【正文】 （排名不分先后） 菁優(yōu)網(wǎng) 2020 年 3 月 23 日 。2020 箐優(yōu)網(wǎng) 答：該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 %，合格． 點(diǎn)評： 根據(jù)第四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)加入稀鹽酸后剩余物質(zhì)質(zhì)量不再改變可 知得，此時所加入的稀鹽酸不再反應(yīng)，碳酸鈉完全反應(yīng)，反應(yīng)放出二氧化碳的總質(zhì)量可由質(zhì)量守恒定律求得． 菁優(yōu)網(wǎng) 169。 專題 ：根據(jù)守恒，找出隱含條件；有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。 分析： （ 1）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式 KIO3，利用各元素的相對原子質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算； （ 2）利用一定質(zhì)量化合物中組成元素的質(zhì)量 =化合物的質(zhì)量 化合物中該元素的質(zhì)量分 數(shù)，由元素碘的質(zhì)量計(jì)算化合物碘酸鉀的質(zhì)量． 解答： 解：（ 1）碘酸鉀 KIO3的相對分子質(zhì)量 =39+127+163=214；碘酸鉀 KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 100%=%； （ 2）含碘 =247。2020 箐優(yōu)網(wǎng) 解答： （ 1）二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng)， A 裝置質(zhì)量增重，說明了二氧化碳的存在，一氧化碳具有還原性， B 裝置中的固體由黑變紅， D 裝置中石灰水變渾濁，說明了一氧化碳的存在，混合氣通過 A后會攜帶水蒸氣，對后面的水蒸氣的檢驗(yàn)會產(chǎn)生影響，氫氣不存在，無水硫酸銅也會變藍(lán)，故答案為： CO2和 CO， H2 （ 2）只要在通過 B 裝置之前將水蒸氣除去就可以了，故答案為：在裝置 A、 B 之間增加一個干燥裝置 點(diǎn)評： 本題主要考查了常見的氣體的檢驗(yàn)和除雜的方法，注意檢驗(yàn)水之前不能通過溶液． 六、計(jì)算題（本大題 有 2 小題，共 10 分）計(jì)算結(jié)果保留至 % 2碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（ KIO3），回答下列問題． （ 1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為 214 ；在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 % ； （ 2） g 碘酸鉀中含碘 ． 考點(diǎn) ：相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算。 專題 ：實(shí)驗(yàn)性簡答題。 專題 ：實(shí)驗(yàn)性簡答題。 分析： 制取氣體的發(fā)生裝置和反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)的條件有關(guān)，大致可分為兩種類型： ①固體加熱型， ②固液混合型；氣體的收集裝置和氣體的性質(zhì)有關(guān)，能用排水法收集的氣體應(yīng)是不易溶于水的氣體，能 用向上排空氣法收集的氣體應(yīng)是密度比空氣大且不和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)的氣體，能用向下排空氣法收集的氣體應(yīng)是密度比空氣小且不和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)的氣體． 解答： 解：（ 1）用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣應(yīng)屬于固體加熱型，氧氣是一不易溶于水且密度比空氣略大，故答案為：試管， A， D （ 2）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)屬于固液混合型，在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣常用鋅粒和稀硫酸，故答案為： B，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ （ 3）由于實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，應(yīng)屬于固液混合型，而且乙炔的密度跟空氣接近、不溶于水 ，因此應(yīng)該用排水法收集該氣體，故答案為： B， C 點(diǎn)評： 本題難度不是很大，主要考查了氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法，及有關(guān)的化學(xué)方程式的書寫． 2通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除 NaCl 外，還含有 MgCl CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下： 菁優(yōu)網(wǎng) 169。2020 箐優(yōu)網(wǎng) （ 2）根據(jù)溶液能使無色酚酞試液變紅顯堿性可排除是氯化鈉的可能； （ 3）（ 4）由于氫氫化鈉和碳酸鈉都顯堿性，可根據(jù)二者的組成情況選擇方法進(jìn)行鑒別． 解答： 解：（ 1）氫氧化鈣是一種微溶于水的物質(zhì)，即常溫下的溶解度小于 1 克．因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到 10%． 故答案為：氫氧化鈣微溶于水，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為 10%． （ 2）往 該溶液中加入無色酚酞試液會變成紅色，可知溶液顯堿性．剩下的氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液三種溶液中氫氧化鈉、碳酸鈉溶液顯堿性而氯化鈉顯中性，故不可能是氯化鈉． 故答案為：氯化鈉；氯化鈉溶液顯中性，它不能使酚酞變紅色． （ 3）（ 4）氫氧化鈉、碳酸鈉溶液中，因碳酸鈉溶液中含有碳酸根離子加入稀鹽酸應(yīng)該會有氣體產(chǎn)生，而氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈉和水沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象． 故答案為：（ 3）碳酸鈉，碳酸鈉溶液中加鹽酸應(yīng)該有氣泡產(chǎn)生． （ 4）氫氧化鈉． 點(diǎn)評： 根據(jù)各物質(zhì)的組成特征及相關(guān)的性質(zhì)，依據(jù)分析及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 作出推斷． 五、實(shí)驗(yàn)題（本大題有 3 小題，共 20 分） 2實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示．請回答以下問題： （ 1）儀器 a 的名稱是 試管 ；用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 A （填字母序號，下同）；收集裝置是 C 或 D ． （ 2）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 B ，該裝置還可用于制氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ． （ 3）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度跟空 氣接近、不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B ；收集裝置是 C ． 考點(diǎn) ：氣體制取裝置的探究；常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。 專題 ：常見物質(zhì)的推斷題。 專題 ：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化。 分析： （ 1）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵進(jìn)行分析， （ 2）根據(jù)木炭和氧化銅高溫會生成銅進(jìn)行分析， （ 3）根據(jù)氯酸鉀在受熱的情況下會生成氧氣進(jìn)分析， （ 4）根據(jù)酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析． （ 5）根據(jù)反應(yīng)物、生成物的類別判斷反應(yīng)的基本類型． 解答： 解：（ 1）鐵絲和氧氣在點(diǎn) 燃的條件下生成四氧化三鐵，故答案為： 3Fe+2O2 Fe3O4 該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)． 菁優(yōu)網(wǎng) 169。 分析： 根據(jù)固體的溶解度曲線可以： ①判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定出通過升溫、降溫還是 加水的方法使未溶解的固體溶解，及確定通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的， ②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。? 解答： 解：（ 1）由圖不難看出，在 t1℃ 時， 100 克水中溶解的甲較少，說明 a 代表的是甲的溶解度曲線，甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，因此為使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法有加水、升高溫度，故答案為：加水 （ 2）由（ 1）可知， a 代表的是甲的溶解度曲線，在 t2℃ 時，兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)，說明兩物質(zhì)的溶解度相等，故答案為：甲， t2 （ 3）由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙 的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純甲，故答案為：降溫結(jié)晶 點(diǎn)評： 本題難度不是很大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)問題，從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解和掌握． 四、簡答題（本大題有 3 小題，共 20 分） 2完成下列化學(xué)方程式 （ 1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 3Fe+2O2 Fe3O4 ； （ 2）木炭與氧化銅在高溫條件下反應(yīng) C+2CuO 2Cu+CO2↑ ； （ 3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 2KClO3 2KCl+3O2↑ ； （ 4）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng) Ca（ OH） 2+2HCl=CaCl2+2H2O ； （ 5）上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 （ 2） ；屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 （ 4） ．（填序號） 考點(diǎn) ：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；反應(yīng)類型的判定。2020 箐優(yōu)網(wǎng) 故答案為：元素． 點(diǎn)評： 解答本題要掌握滅火的方法等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷． 結(jié)合圖 1 和圖 2 回答問題：在 t1℃ 時，等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖 1 所示， （ 1）要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法有 加水 （寫出一種即可）． （ 2）圖 2 中 a、 b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線， a 表示的是 甲 （填 “甲 ”或 “乙 ”）的溶解度曲線．在 t2 ℃時，兩種物質(zhì)的溶解度相等； （ 3）若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲，可用的方法是 降溫結(jié)晶 ． 考點(diǎn) ：固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法。 專題 ：化學(xué)與生活。 專題 ：常見的堿 堿的通性。 專題 ：化學(xué)與生活。 分析： A．聚乙烯，合成材料，一種無毒塑料，可用于食品包裝袋； B．氮?dú)?，化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣； C．生石灰，能吸收空氣中水分，常用作干燥劑； D．熟石灰，常見的腐蝕較弱的堿類物質(zhì)，可用于改良酸性土壤等； E．食醋，主要成分是醋酸，有酸味，生活中用作調(diào)味劑； F．尿素，能提供作物生成所需的氮元素，用作氮肥； G．不銹鋼，一種合金，不易被銹蝕，可用于制造刀具等． 解答： 解：（ 1）生石 灰能吸收空氣中水分，常用作袋裝食品干燥劑；故選 C； （ 2）食醋，主要成分是醋酸， pH 小于 7，可用作廚房調(diào)味品；故選 E； （ 3）聚乙烯，一種無毒塑料，可用于食品包裝袋；故選 A； （ 4）不銹鋼，一種不易被銹蝕合金，具有金屬的硬度大的特性，可用于制造刀具；故選 G； 故答案為：（ 1） C；（ 2） E；（ 3） A；（ 4） G． 點(diǎn)評： 熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途等基礎(chǔ)知識，是解答類似問題所應(yīng)具備的基本能力． 1同學(xué)們看過這個廣告嗎？ “黃金搭檔送健康，補(bǔ)足鈣、鐵、鋅、硒、維生素 …． （ 1）廣告語中涉及的營養(yǎng)素有 維生素、無 機(jī)鹽 ；屬于常量元素的是 鈣 ；缺 鐵 會引起貧血病； （ 2）下列食物中，含鐵較豐富的是 B ，含鈣富的是 A ． 菁優(yōu)網(wǎng) 169。 分析： 石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)