【正文】 要發(fā)揚團體合作的精神，互幫互助，共同進步，善于發(fā)問，善于思考。 （ 4）系統(tǒng)的分析與設(shè)計需要我們對所學知識掌握的比較熟練，而且對個人的邏輯思維能力也有較高的要求。這就需要我們在原先做好設(shè)計流程圖上，系統(tǒng)規(guī)劃，全面分析，逐步細化、然后列出編程計劃進行設(shè)計。 （ 2）編寫程序前先做系統(tǒng)需求說明書和系統(tǒng)分析報告和初步系統(tǒng)設(shè)計報告，對 35 已完成設(shè)計構(gòu)思的系統(tǒng)進行主次分析，排好功能實現(xiàn)順序，列出程序編寫步驟，從系統(tǒng)規(guī)劃對于理清編程思路很有幫助。 課程設(shè)計的收獲 : （ 1）本次課程設(shè)計我們對開發(fā)對開發(fā)程序的一般步驟有了一個深刻的的理解。由于設(shè)計的程序錯了好多錯誤最后放棄了這個功能的實現(xiàn)。特別是在數(shù)據(jù)庫連接的時候出現(xiàn)了好多的問題。反思自我，歸其原因：不是當時的學習不夠認真，而是缺乏對知識點的運用實踐；我認為對知 識的學習只是理解知識點是遠遠不夠的，如果當時沒有經(jīng)過編譯、運行、調(diào)試的過程，很快就會忘記的，所以我們要多實踐。如果以前把知識學得透徹點，理解深刻點，也許在開發(fā)設(shè)計過程中可以縮短時間，提高效率。 遇到的問題及解決辦法： （ 1）學習與實踐的結(jié)合不當。 6 月 27日： 提交系統(tǒng)及各種文檔。 6月 24 日至 25 日： 完成系統(tǒng)代碼的編寫、后臺數(shù)據(jù)庫的連接、程序設(shè)計界面的美化。 6 月 23日： 完善銀行 ATM管理信息系統(tǒng)設(shè)計書，做出比較完整詳盡的系統(tǒng)設(shè)計書。 6 月 20日： 初步草擬銀行 ATM 管理信息系統(tǒng)設(shè)計書。包括各個子模塊的業(yè)務(wù)流程圖（查詢業(yè)務(wù)流程圖、取款業(yè)務(wù)流程圖 、存款業(yè)務(wù)流程圖、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)流程圖、繳費業(yè)務(wù)流程圖、修改密碼業(yè)務(wù)流程圖）。做出系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)圖。 （ 2） 功能需求分析。 對性能的規(guī)定（精度、時間響應(yīng)、穩(wěn)定性） 對輸入輸出的要求 故障處理的要求 （ 5） 開發(fā)與運行環(huán)境的確定 開發(fā)語言和后臺數(shù)據(jù)庫的選擇 對于運行環(huán)境的規(guī)定 6 月 19日： 根據(jù)信息系統(tǒng)的需求說明書收集相關(guān)資料完成信息系統(tǒng)分析報告。 （ 4） 明確系統(tǒng)功能需求。 元 , vbOKOnly End Sub 系統(tǒng) ER 圖 卡號 姓名 銀行銀行 密碼 儲戶 存 款 取 款 查 詢 ATM 取款額 取款 時間 存 款額 存款 時間 27 數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計 用戶表 序列編號 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 是否主鍵 1 編號 數(shù)字 是 2 姓名 文本 否 3 密碼 文本 否 4 開戶銀行 文本 否 5 卡號 文本 否 6 余額 數(shù)字 否 存取款表 序列編號 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 是否主鍵 1 編號 數(shù)字 是 2 卡號 文本 否 3 取款金額 數(shù)字 否 4 取款時間 日期 /時間 否 5 存款金額 數(shù)字 否 6 存款時間 日期 /時間 否 轉(zhuǎn)賬表 序列編號 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 是否主鍵 1 轉(zhuǎn)出卡號 文本 是 2 轉(zhuǎn)出時間 日期 /時間 否 3 轉(zhuǎn)入卡號 文本 否 4 轉(zhuǎn)入時間 日期 /時間 否 5 金額 數(shù)字 否 28 （輸入輸出設(shè)計） 主要輸入界面 登錄界面 主界面 29 查詢界面 存款界面 30 取款界面 繳費界面 31 轉(zhuǎn)賬界面 改密界面 32 （四） 課程設(shè)計工作日志 6 月 17日： （ 1）確定成員名單并匯報老師明確成員各自任務(wù)，選題 （ 2）小組成員確定： 110514101 陳義釗 110514115 趙鵬博 （ 3）確定題目為銀行 ATM 機管理系統(tǒng)開始分工收集資料 （ 4）小組成員分工：信息系統(tǒng)需求說明書 （ 110514101 陳義釗主要負責） 信息系統(tǒng)分析報告（ 110514115 趙鵬博主要負責） 6 月 18日： 完成信息系統(tǒng)的功能需求說明書。 )) MsgBox 成功轉(zhuǎn)賬 amp。, amp。 26 amp。,39。 登錄界面 .kahao amp。) (insert into 轉(zhuǎn)賬表 values(39。 amp。 where 卡號 =39。) (update manager set 余額 = amp。 登錄界面 .kahao amp。 where 卡號 =39。)(0)) m = t Val() n = h + Val() (update manager set 余額 = amp。 amp。 元 , vbOKOnly End Sub 轉(zhuǎn)賬界面 If Or Then MsgBox 轉(zhuǎn)入賬號不存在 , vbCritical Exit Sub End If If 登錄界面 .kahao = Val() Then MsgBox 不能給自己轉(zhuǎn)賬 , vbCritical Exit Sub End If Dim m, n, h As Integer h = Val((select 余額 from manager where 卡號 =39。) MsgBox 成功存款 amp。 登錄界面 .kahao amp。 where 卡號 =39。)(0)) If Val() Mod 100 0 Then 25 MsgBox 存款金額必須是 100 的倍數(shù) Exit Sub End If Dim t2 As Integer t2 = t + Val() (update manager set 余額 = amp。 登錄界面 .kahao amp。Persist Security Info=False) Dim t As Integer t = Val((select 余額 from manager where 卡號 =39。 元 , vbOKOnly End Sub 存款界面 If = Then MsgBox 存款金額不能為空 , vbCritical Exit Sub End If Dim conn As New (Provider=。) MsgBox 成功取款 amp。 登錄界面 .kahao amp。 where 卡號 =39。)(0)) If t Val() Then MsgBox 余額不足 , vbCritical Exit Sub End If Dim t2 As Integer t2 = t Val() (update manager set 余額 = amp。 登錄界面 .kahao amp。Persist Security Info=False) Dim t As Integer t = Val((select 余額 from manager where 卡 號 =39。)(0)) = yue = yue End Sub 取款界面 Private Sub Command8_Click() If = Then MsgBox 取款金額不能為空 , vbCritical Exit Sub End If 24 Dim conn As New (Provider=。 登錄界面 .kahao amp。登錄界面 .kahao Dim yue As Integer yue = Val((select 余額 from manager where 卡號 =39。Persist Security Info=False) 39。登錄成功 MsgBox 登錄成功 , vbOKOnly, 提示 Unload Me 主界面 .Show 23 = Else MsgBox 用戶名密碼驗證有誤，請重新輸入 , vbCritical, 提示 = End If End With End Sub 查詢界面 Private Sub Form_Load() Dim conn As New