北京教育學院-培訓規(guī)劃和實施(ppt70)-管理培訓(參考版)
2024-08-22 19:46本頁面
【正文】 培訓規(guī)劃和實施 北京教育學院 李雯 2020年 1月 主要內容 ? 培訓內容規(guī)劃 ? 培訓方法規(guī)劃 ? 培訓人員規(guī)劃 ? 培訓規(guī)劃注意事項 ? 培訓計劃撰寫 ? 培訓規(guī)劃實施 培訓內容規(guī)劃 ? 內容選擇 ?培訓需求診斷 ?來自調查問卷的信息 ? 內容規(guī)劃 ? 國外相關做法 內容選擇 ? 前沿理論的深入了解 ? 實踐中的操作問題 ?校本課程開發(fā) ?研究性性學習 ?教師校本培訓 ? 科研能力與方法 科研能力與方法 ? 中小學應該搞科研嗎？ ? 中小學如何搞科研？ ? 實際中的不良傾向 實際中的不良傾向 ? 求新求異 ? 貪大求全 ? 跟風追潮 ? 課題至上 ? 論文情節(jié) ? 穿鑿附會 內容規(guī)劃 ? 職務培訓 ? 新教師培訓 ? 骨干教師培訓 ? 中層干部培訓 ? 教學主任 ? 德育主任 ? 總務主任 ? 副校長培訓 ? 后備干部培訓 ? 提高學歷培訓 職務培訓 ? 培訓內容 ? 課程安排 ? 培訓方式 培訓內容 ? 綜合培訓 ? 計算機培訓 ? 外語教師第二外語培訓 課程安排 ? 公共必修課 ? 教師專業(yè)課程 ? 教育實踐性課程 ? 校本課程 培訓方式 ? 研訓一體 ? 培訓、科研、教研三結合 ? 以問題為中心的研究性培訓 ? 培訓機構和學校自我培訓相結合 ? 學校自我培訓基地的建設 新教師培訓 ? 迫切性和必要性 ? 培訓內容 ? 培訓方式 培訓內容 ? 教學基本功 ? 班主任工作 ? 校本課程開發(fā) ? 校本化課程實施 ? 計算機輔助教學 ? 外語能力 ? 世界各國課程改革理論和實踐動態(tài) 培訓方式 ? 學校和培訓機構相結合 ? 學校 ?導師制 ?立足課堂立足基本功 ? 培訓機構 ?理論講授 ?教學診斷分析 ?研討交流 骨干教師培訓 ? 重要性 ? 骨干選拔 ? 培訓內容 ? 培訓方式 重要性 ? 來自調查問卷的信息 ? 國外相關情況 骨干選拔 ? 教師的自主發(fā)展意識：我要發(fā)展 ? 公開推薦（自薦）、公平競爭、公正選拔 ? 標準 ?師德
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