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正文內(nèi)容

教務處述職報告感恩教務處述職報告自我介紹(十四篇)(參考版)

2025-08-14 07:16本頁面
  

【正文】 四是課堂注重效率。備課上要求按“議、導、練”組織課堂教學,在檢查上從過去的“數(shù)量”教案轉向到“質量”教案,從“形式”教案轉向到“內(nèi)容”教案,以適應當前課改要求,切實轉變師生角色。三是備課改革創(chuàng)新。二是年級值班人員隨時檢查和教務處不定期抽查課堂常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時交換意見。二是信息反饋準確??荚嚱Y束后要求各班進行學法交流,各年級、各學科組進行考試總結,及時查找教學中存在的問題。考務辦加強考試過程巡視,不定時到各考場攝像、照相,捕獲違紀行為,及時通報考場異?,F(xiàn)象。為提高命題質量和復習的針對性,從20xx年秋季開始,教科室和教務處聯(lián)合出臺《劍閣中學學科考試命題雙向細目表》,適時公開考點分布和能力要求,明確難度系數(shù),預測考試結果,客觀評價命題質量,認真分析考試成績。一是考風考紀嚴格。堅持體現(xiàn)態(tài)度,做好體現(xiàn)能力”。為進一步規(guī)范教師的教育教學行為,預防并及時、有效、妥善地處理各類教學事故,維護正常教學秩序,建設良好的校風、教風和學風,制定了《劍閣中學校教職工教學事故處理辦法》。為加強學生學籍管理,規(guī)范操作程序,制定了《劍閣中學留、轉、復和停管理規(guī)定》,有效地杜絕了過去個別年級和班主任私自接納學生入班現(xiàn)象。為進一步落實上級教育主管部門提出高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,制定了《劍閣中學高中名校英才班管理實施條例》。制定并完善了《劍閣中學任課教師超工作量績效實施方案》和《劍閣中學年級任課教師月教學質量績效考核實施方案》,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求,關注初中,重視高中。重新確認跨頭教案,除高中跨年級、初中跨學科外,對兼任高中文、理科數(shù)學教學老師的教案認定為跨頭。為鼓勵經(jīng)驗豐富老教師發(fā)揮余熱,實行彈性管理和人性化管理,制定了《劍閣中學老教師工作量的認定方案》,凡男教師年齡在55周歲以上,女教師在50周歲以上,在績效考核和超課時津貼中同時體現(xiàn)。20xx年秋根據(jù)學校課改工作需要,借助先進學校管理經(jīng)驗,正在編寫《劍閣中學教師培訓手冊》,共分師德篇、常規(guī)篇、管理篇和課改篇四部分。系統(tǒng)科學的管理制度是學校教學工作正常運轉和快速發(fā)展的保障。按章辦事,高效快捷。團結協(xié)作,銳意創(chuàng)新。二是要善于學習,勤于思考。提倡換位思考,急師生之所急,想師生之所想,解師生之所難,樹立教學管理與服務窗口的良好形象。大家知道:任何改革和發(fā)展都要克服各種困難和阻礙,都要經(jīng)過“變革、陣痛、猶豫、反思、共識、升華”等
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