【正文】 。以史為鑒，可知興衰，在風云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大，才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢!如此，也足以告慰先烈英靈。這一轉變，正猶如道德自覺向法律約束的轉變，有理可依，有憑可持。新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復興的目標，但越是如此越是應懷如履薄冰之謹慎，堅決聽黨指揮，圍繞強軍實踐，筑牢軍魂。他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。國家富強、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求。當代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀，這也是傳承紅色基因的重要內容。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這種血液的來源靠輸送是不行的，要自己長出來才可靠。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，直接關系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。所以，紅色更是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。只有紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。傳承紅色基因演講稿篇九紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍縷。習近平主席提出廣大官兵應傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識，而有綱領性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。國家富強、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求。當代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀，這也是傳承紅色基因的重要內容。”我們要沿著社會主義道路不斷前進那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。當我們沉浸在繽紛繁復的物質世界，徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。努力做受學生xx、讓人民滿意的好教師。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。身為xx這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學習理念，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量。xx對這些孩子非常關心，衣裳破了她親手一針一線給補好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個一個給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。并親自編寫教材。當時，xx小學的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。____年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，xx親自發(fā)動群眾在xxxx的轉咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學?！獂x小學。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從xx到xx，從xx到xx，從xx到xx，從xx到xx……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。兩萬五千里的漫漫長征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，抗美援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面，這是一部又一部氣壯山河的xxxx，是一次又一次的xx壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲；我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。這便是“南紅色基因”。在南梁山區(qū)，入學的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文帶領60多名學生，自己動手壘土臺，支木板，解決沒有桌凳的困難。派張景文、高敏珍和霍建德等擔任列寧小學教師。在中國革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國西北的長空，產生了一種光華四射的革命精神。而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。歷史不會忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲。要發(fā)揚執(zhí)紀如山的過硬作風，端正訓風演風考風；傳承守紀如鐵的紀律基因，建立按級擔責、逐級問責的追責機制；樹立以上率下的沖鋒精神，堅持練兵先練官、考兵先考官，用正氣鼓士氣，用公正聚人心，用真情暖兵心。弘揚優(yōu)良作風樹正氣。注重強化立足本職練打贏的行為自覺，錘煉崗位成才的信心勇氣，在練強打仗本領中激發(fā)戰(zhàn)斗底氣。深入開展戰(zhàn)例學習剖析活動，將我軍經典戰(zhàn)例納入理論學習、政治教育、戰(zhàn)法集訓的必修課，引導官兵從光輝戰(zhàn)史、經典戰(zhàn)例中汲取打贏經驗，蓄積戰(zhàn)斗激情。培塑戰(zhàn)斗精神練豪氣。融入事業(yè)，錘煉出色圓夢人。注重結合軍事訓練錘煉，依托執(zhí)行任務檢驗，選擇復雜環(huán)境歷練，培育官兵不畏艱險、頑強拼搏的戰(zhàn)斗作風。激發(fā)行為自覺。注重用優(yōu)良傳統(tǒng)沖銷現(xiàn)實中的“負能量”，幫助官兵廓清思想困惑，分清是非界限，站穩(wěn)政治立場。要深度盤活部隊駐地的紅色資源，實地感悟紅色基因的思想震撼，追憶先烈事跡，增強官兵的情感依歸。增進理解認同。植入靈魂，打造忠誠接班人。靠英模激勵積聚紅色能量。要深入開展“學歷史、憶傳統(tǒng)、勵斗志”活動，講述黨領導革命的艱辛歷程，追憶人民軍隊血雨腥風的戰(zhàn)斗歷程，悟透紅色基因精髓內涵，深扎軍魂之根。靠追根溯源扎深紅色根基。當前，一些官兵理想信念“亞健康”的問題，根子在于“營養(yǎng)不良”，理論底子薄弱。靠固本鑄魂汲取紅色營養(yǎng)。注入血脈，培育堅定舉旗人。傳承紅色基因演講稿篇五習近平主席在全軍政治工作會議上強調，要把理想信念的火種，紅色傳統(tǒng)的基因，一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂，是我們中國人引以為驕傲的地方。名為《詠繡障》?！袄C成安向春園里，引得黃鶯下柳條。這些刺繡呢，很早就出現(xiàn)在我國，透繡、紙繡、平金繡等繡的種類更是在明朝就已出現(xiàn)。刺繡這一藝術文化便由此而來。再進一步刺在身上，稱“文身”。刺繡起源于黃帝時代。前幾天，我們去了首都博物館，感受到了歷史悠久的傳統(tǒng)文化，隨之也尤為震撼。在當今忙忙碌碌快節(jié)奏的社會上，很難再有人去關注中華的傳統(tǒng)文化。演講稿三大家好!?今天我演講的題目是：弘揚中