【摘要】《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》郭剛臨床微生物及免疫學(xué)教研室緒論一、微生物(microanisms):概念:一群肉眼看不見(jiàn)的微小生物,包括:細(xì)菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非
2024-08-21 15:37
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)單元細(xì)目要點(diǎn)要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點(diǎn)掌握1,2微生物的分類(lèi)及在生物分類(lèi)中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究?jī)?nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-04-07 23:23
【摘要】《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》右江民族醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系潘國(guó)剛《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》緒論一、微生物(microanisms):?概念:一群肉眼看不見(jiàn)的微小生物,包括:細(xì)菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非細(xì)胞)、真菌(真核)。?原核與真核細(xì)胞的
2025-01-03 04:37
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?教學(xué)對(duì)象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)課時(shí):4學(xué)時(shí)?課程類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴(kuò)散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-04 16:23
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)部分單 元細(xì) 目要 點(diǎn)要 求科 目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(1)微生物的概念及特點(diǎn)熟悉1,2(2)微生物的分類(lèi)及在生物分類(lèi)中的地位熟悉1,2(3)微生物的作用熟練1,2(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念掌握1,2概述了解2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究?jī)?nèi)
2025-04-10 03:29
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)的課程簡(jiǎn)介本課程供衛(wèi)生檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參考?!段⑸飳W(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
【摘要】緒論學(xué)習(xí)目的和要求1、了解教材內(nèi)容、學(xué)習(xí)的意義與方法2、重點(diǎn)掌握微生物的概念與分類(lèi)3、熟悉微生物與人類(lèi)的關(guān)系4、了解微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及發(fā)展趨勢(shì)一、微生物的概念及分類(lèi)微生物(microanism):是一群個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼不可直接看
2024-12-30 15:34
【摘要】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物
2024-08-15 16:31
【摘要】弧菌科常規(guī)檢驗(yàn)課件制作陸曙梅弧菌科種類(lèi)弧菌屬氣單胞菌屬鄰單胞菌屬發(fā)光菌屬等課件制作陸曙梅弧菌科共同特征革蘭陰性菌需氧兼性厭氧營(yíng)養(yǎng)要求不高氧化酶+發(fā)酵葡萄糖產(chǎn)酸不產(chǎn)氣課件制作陸曙梅弧菌科三個(gè)菌屬的鑒別試驗(yàn)弧菌屬氣單胞菌屬鄰
2024-09-04 10:57
【摘要】第5章微生物學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量保證華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院孫自鏞質(zhì)量保證(qualityassurance,QA)?概念:有計(jì)劃地、系統(tǒng)地評(píng)估和監(jiān)測(cè)患者診療質(zhì)量的整個(gè)過(guò)程,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取有效措施,提高質(zhì)量和服務(wù)隨著質(zhì)量管理理念的發(fā)展,質(zhì)量保證的重點(diǎn)由發(fā)現(xiàn)問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量改進(jìn)檢驗(yàn)前的質(zhì)量保證
2025-01-16 23:43
【摘要】1.臨床微生物學(xué)的概念是什么?臨床微生物學(xué)是研究微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類(lèi)、生命活動(dòng)規(guī)律的一門(mén)科學(xué),包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)等。是臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)之一,指導(dǎo)感染性疾病的診斷、治療和預(yù)防。2.臨床微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)檢查大概分幾步驟?①?gòu)幕颊邩?biāo)本分離培養(yǎng)微生物。②對(duì)標(biāo)本中分離到的微生物進(jìn)行培養(yǎng)、鑒定。③進(jìn)行藥物敏感性試驗(yàn),解釋和預(yù)報(bào)結(jié)果。④階段性分析藥物敏感性實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)耐藥趨勢(shì),監(jiān)控和指導(dǎo)臨床
2025-04-07 23:08
【摘要】第二章真核微生物真核微生物概述是細(xì)胞核具有核膜、核仁,能進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時(shí)存在葉綠體等多種細(xì)胞器的一類(lèi)微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類(lèi)和原生動(dòng)物。?真菌屬真菌門(mén),為真核
2025-01-16 23:41
【摘要】食品微生物學(xué)2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過(guò)程中的微生物學(xué)問(wèn)題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運(yùn)輸過(guò)程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-16 11:37
【摘要】腸道桿菌志賀菌屬課件制作陸曙梅志賀菌屬是引起人類(lèi)細(xì)菌性痢疾的病原菌包括四群,共44個(gè)血清型A群--痢疾志賀菌B群--福氏志賀菌C群--鮑氏志賀菌D群--宋內(nèi)志賀菌課件制作陸曙梅形態(tài)染色革蘭陰性桿菌,無(wú)芽孢、無(wú)莢膜、無(wú)鞭毛,多數(shù)菌株有菌毛課件
2024-08-13 10:08
【摘要】腸道桿菌是一大群生物學(xué)性狀相近的革蘭陰性桿菌。與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的腸道桿菌正常菌群埃希菌屬變形桿菌屬克雷伯菌屬腸桿菌屬沙雷菌屬枸櫞酸菌屬致病菌致病性大腸埃希菌志賀菌屬沙門(mén)菌屬耶爾森菌屬腸道桿菌共同特性形態(tài)染色:均為革蘭陰性桿菌,無(wú)芽孢,有菌毛,多數(shù)有鞭毛,少數(shù)
2024-08-13 10:06