大學(xué)思修課后感(7篇)(參考版)
2025-08-07 20:59本頁(yè)面
【正文】 我們要努力像前看齊,做到與社會(huì)接軌,做合格的大學(xué)生。理論知識(shí)固然要講,但是,我認(rèn)為要生動(dòng)地講出這些理論知識(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事。從這些也就不難理解,為何大學(xué)生雖然不認(rèn)為思修課有什么不好,但是卻很少對(duì)它投入必要的熱情和精力。大學(xué)生不能做到像他們那樣,或許是大學(xué)生自我意識(shí)的膨脹,不知道自己的無(wú)知,也或許是大學(xué)生早已習(xí)慣了刻板的教育,對(duì)很多事物失去了必要的新鮮感和好奇心。老師在教授這門(mén)課時(shí)是相當(dāng)用心的,并沒(méi)有照本宣科敷衍了事,在搞活課堂氣氛增加互動(dòng)性方面也下了不少功夫。有什么樣的社會(huì),就會(huì)有什么樣的社會(huì)觀念與之適應(yīng)。這中間彼此的差別想必會(huì)令不少學(xué)生產(chǎn)生心理的失衡,我想這時(shí)候就需要有一個(gè)精神的導(dǎo)航,啟示我們?cè)鯓涌创松?怎樣適應(yīng)和改造這社會(huì),而學(xué)校設(shè)置了思修課正適應(yīng)了這一需要。你越是往前,你的機(jī)會(huì)就越多..四、對(duì)思修課的感悟我認(rèn)為,也許思想道德這門(mén)課在形式或內(nèi)容上不一定能讓每個(gè)人都滿意,但是在我看來(lái),思修課的開(kāi)設(shè)是相當(dāng)有意義、有必要的。二、大學(xué)生上思想道德課的必要性以前總覺(jué)得思修課沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課重要,但學(xué)習(xí)之后才明白,思想品德是人的靈魂,、生活聯(lián)系是十分密切的,它來(lái)源于生活,關(guān)注了時(shí)代的脈搏,同時(shí)也解決了許多我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題、困難。通過(guò)對(duì)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我感觸很深,學(xué)到好多對(duì)我們實(shí)際有用的東西,讓你不會(huì)迷失方向,讓你堅(jiān)定信心。盡管我們這些大學(xué)生中多數(shù)都已經(jīng)年滿十八歲,可以說(shuō)在生理上、法律上已經(jīng)成年,但并非每個(gè)人都已經(jīng)形成正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,具有獨(dú)立的人格。它有助于我認(rèn)識(shí)立志、樹(shù)德和做人的道理,它讓我擺正了“德”與“才”的位置,避免走入“重智輕德”的誤區(qū),在現(xiàn)在的社會(huì)只有德才兼?zhèn)洳拍芨玫姆?wù)社會(huì)。大學(xué)思修課后感篇七對(duì)思修課的心得與體會(huì)從現(xiàn)在大學(xué)生上思想道德課一些現(xiàn)狀引起我的思考。書(shū)上寫(xiě)者，人生需要認(rèn)真，人生需務(wù)實(shí)，人生應(yīng)樂(lè)觀，人生要進(jìn)取。我們無(wú)論以什么方式來(lái)報(bào)效主國(guó)，都要自覺(jué)弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?bào)效主國(guó)的本領(lǐng)。我們都知道，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，他的道德人格必然會(huì)不斷完善。這本書(shū)讓我知道了當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著歷史重任，我們要適應(yīng)時(shí)代要求，樹(shù)立嶄新的形象，理想是每個(gè)有抱負(fù)的大學(xué)生必要的前提，并要為之而奮斗，不能是3分鐘熱度。大學(xué)思修課后感篇六先前帶者一種得過(guò)且過(guò)的想法，現(xiàn)在在思想道德課快結(jié)束的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)，自己還沒(méi)有站在上面說(shuō)說(shuō)自己的想法，談?wù)勛约旱母杏X(jué)，想想是失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如今社會(huì)到處充斥著__與黑暗，而社會(huì)的未來(lái)是屬于我們這年輕一代的，所以我們有責(zé)任與義務(wù)去改變它，去讓它變得美好。而黨校結(jié)業(yè)還只是一個(gè)起點(diǎn)，我要通過(guò)努力讓自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員，用自己的一生來(lái)為黨的事業(yè)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。但不幸的是他犧牲了，他是為人民利益而死的，是為自己的理想而死的，死得其所。在他身上我知道了什么叫天下興亡匹夫有責(zé)，一種對(duì)國(guó)家對(duì)同胞的的責(zé)任，看見(jiàn)的是一種大愛(ài)，一種包容，一種執(zhí)著。在這學(xué)期末老師讓我們看了《張思德》這部電影，我深深的被張思德的事跡所感動(dòng)。當(dāng)然立志高遠(yuǎn)也要始于足下，所以要從小事做起。因此我的迷茫是因?yàn)槿狈硐胄拍?，所以?dāng)務(wù)之急就是樹(shù)立自己的理想信念。有無(wú)理想，有什么樣的理想信念，決定了人是高尚充實(shí)，還是庸俗空虛?，F(xiàn)在我知道了，因?yàn)槲覜](méi)有了理想，所以才沒(méi)有了動(dòng)力。當(dāng)初高中時(shí)的理想就是考上大學(xué)，所以不斷努力。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，即馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀所構(gòu)成的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過(guò)這些，我知道了要如何去適應(yīng)大學(xué)這個(gè)人生新階段。最后，是社會(huì)活動(dòng)的變化。雖然高中時(shí)也是住校，但一個(gè)月總能回家一次，而現(xiàn)在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加獨(dú)立。大學(xué)圖書(shū)資料和各種信息豐富，獲取知識(shí)的渠道更加多樣化，所以要學(xué)會(huì)熟練利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)搜集資料和掌握信息。首先，是學(xué)習(xí)要求的變化。記得我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還是以一個(gè)中學(xué)生的心態(tài)來(lái)看待這里的一切，總是覺(jué)得差異太大了。而這學(xué)期的思修課程也不例外，讓我更了解了大學(xué)生活以及以怎樣的心態(tài)來(lái)度過(guò)美好的大學(xué)生活，更讓我明確了我的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)和理想。從初中以來(lái)我就覺(jué)得不管什么時(shí)候都有學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)的必要，雖然
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