人教版語文五年級下冊教學工作總結(參考版)
2025-01-23 17:12本頁面
【正文】 。 通過 一學期的 努力，我班的班風學風改觀 明顯 ，學習語文的 積極性空前高漲，但 部分 學生多年來 形成 的 一些 不良學習方法和習慣，還有待 進一步 規(guī)范和 引導 。紀律是 提高 課堂 效率 的 重要保證 ，面對各層次的學生，我既要關愛大 部分 學生，又要面對 個別不守紀律的搗蛋 學生實行嚴格 要求。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的 各種 困惑。 親 其師，才能信其道。 其次 ，鼓勵學生以課本為依托，向課外延伸， 廣泛 閱讀，讀好書、讀整本書， 做好 讀書筆記，寫好讀后感。 因此 ，我
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