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正文內(nèi)容

20xx年圍棋教學(xué)課件優(yōu)質(zhì)(參考版)

2025-08-05 14:15本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)本節(jié)課做了預(yù)習(xí)的學(xué)生給予丹朱貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。棋道——優(yōu)雅的落子。八、總結(jié)圍棋棋史。棋道優(yōu)雅的落子的訓(xùn)練。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。(二)明確目標(biāo)。進(jìn)行丹朱時(shí)間:通過(guò)提問(wèn)復(fù)習(xí)上節(jié)課的連接的口訣以及棋道知識(shí),及時(shí)發(fā)放丹朱貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。六、教學(xué)步驟(一)導(dǎo)入新課。(三)棋道訓(xùn)練方面:閱讀課本(也可請(qǐng)一名學(xué)生起來(lái)朗讀或大家一起朗讀),老師帶領(lǐng)集體訓(xùn)練。教授兒歌并依據(jù)口訣兒歌做題。四、教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)圍棋棋史方面:快速閱讀后通過(guò)提問(wèn)講解重點(diǎn)內(nèi)容。(三)解決方法:練習(xí)不同位置的切斷。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法(一)重點(diǎn):掌握切斷的概念。通過(guò)口訣兒歌和知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),鞏固加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)圍棋的信心和興趣。(二)圍棋棋力方面:學(xué)習(xí)切斷的概念,學(xué)習(xí)切斷的口訣兒歌,并且知道切斷要切斷對(duì)方的棋子。對(duì)本節(jié)課做了預(yù)習(xí)的學(xué)生給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。棋道——入座。七、總結(jié)圍棋棋史。棋道訓(xùn)練——入座。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。(二)明確目標(biāo)。進(jìn)行丹朱時(shí)間:通過(guò)提問(wèn)復(fù)習(xí)上節(jié)課的互相打吃的口訣以及棋道知識(shí),用丹朱貼紙及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生互相比較25級(jí)學(xué)習(xí)里誰(shuí)“調(diào)兵遣將”的人數(shù)多。六、教學(xué)步驟(一)導(dǎo)入新課。(三)棋道訓(xùn)練方面:閱讀課本(也可請(qǐng)一名學(xué)生起來(lái)朗讀或大家一起朗讀),老師帶領(lǐng)下集體訓(xùn)練。教授兒歌并依據(jù)口訣兒歌做題。四、教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)圍棋棋史方面:快速閱讀后通過(guò)提問(wèn)講解重點(diǎn)內(nèi)容。(三)解決方法:練習(xí)不同位置的連接。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法(一)重點(diǎn):掌握連接的概念。通過(guò)口訣兒歌和知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),鞏固加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)圍棋的信心和興趣。(二)圍棋棋力方面:學(xué)習(xí)連接的概念,學(xué)習(xí)連接的口訣兒歌,并且知道連接要連接自己的棋子。布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。棋道——正確的坐姿。八、總結(jié)圍棋棋史。棋道訓(xùn)練——正確的坐姿。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。(二)明確目標(biāo)??焖俅v前三節(jié)課的口訣以及棋道知識(shí),提醒學(xué)生25級(jí)級(jí)位考試的事。六、教學(xué)步驟(一)導(dǎo)入新課。(三)棋道訓(xùn)練方面:閱讀課本(也可請(qǐng)一名學(xué)生起來(lái)朗讀或大家一起朗讀),老師帶領(lǐng)下集體訓(xùn)練。(二)圍棋棋力方面:按照課本例題講解本節(jié)知識(shí)點(diǎn),可借鑒“丹朱棋戰(zhàn)隊(duì)”軟件里的故事帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)。三、教學(xué)準(zhǔn)備(一)教學(xué)用大棋具、課本、卡通棋具、丹朱貼紙、九品黃色手腕帶一條、炫彩兵法虎符若干。(二)難點(diǎn):迅速發(fā)現(xiàn)互相打吃的地方并及時(shí)吃掉對(duì)方。(三)棋道訓(xùn)練方面:正確坐姿的訓(xùn)練。熟練掌握互相打吃的概念,知道在棋戰(zhàn)中要盡早發(fā)現(xiàn)互相打吃。第四課互相打吃一、教學(xué)目標(biāo)(一)圍棋棋史方面:掌握《圍棋與兵法》的故事內(nèi)容。布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容,對(duì)本課中做了預(yù)習(xí)的學(xué)生,不管效果如何,發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。棋道——欠身。八、總結(jié)圍棋棋史故事《圍棋的鼻祖弈秋》。棋道訓(xùn)練——欠身。圍棋棋力知識(shí)學(xué)習(xí)。(二)明確目標(biāo)。進(jìn)行丹朱時(shí)間:復(fù)習(xí)上節(jié)課的打吃與吃子的口訣以及棋道知識(shí),用丹朱貼紙及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。六、教學(xué)步驟(一)導(dǎo)入新課。(三)棋道訓(xùn)練方面閱讀課本(也可請(qǐng)一名學(xué)生起來(lái)朗讀或大家一起朗讀),老師帶領(lǐng)集體訓(xùn)練??山梃b“丹朱棋戰(zhàn)隊(duì)”軟件里的故事帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)。(二)圍棋棋力方面:教授時(shí)先講清楚需要逃跑的棋子的特點(diǎn),再講逃跑的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備(一)教學(xué)用大棋具、課本、卡通棋具、丹朱貼紙、九品黃色手腕帶一條、25級(jí)炫彩虎符一張。(二)難點(diǎn):看清全局局勢(shì)逃跑
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