【正文】 在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑我的到來?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。，不懂就問，勤于練習(xí)。，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。通過這一周的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，我學(xué)會了windows操作、文檔格式設(shè)置和排版、word圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。實習(xí)過程中，結(jié)合具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實踐經(jīng)驗；檢查學(xué)生實習(xí)作業(yè)，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)?！蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?！”。想象收獲的東西，真的很多，也許……實習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。實驗五：利用woro軟件，以新年為主題制作一張賀卡一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了，回首最大的感受：收獲+39。（4）利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。（3）工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”，字號為“16”。（11）編輯完，保存后關(guān)閉。（9）在文中插入一個圖片，將圖片大小放縮為原圖的60%，并將圖片的版式設(shè)置為四周型，將圖片放置在合適的位置上。（6）將第二段，設(shè)置為分2欄加分隔線。（4）將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點(diǎn)號。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。（9）編輯完，保存后關(guān)閉文檔w1實驗三word圖文混排在word應(yīng)用程序中新建一個文檔，文件名為w2（1）輸入文字，字體為宋體，五號字。（7）設(shè)置分欄：將第三段分為兩欄，不加分隔線。（4）設(shè)置正文：宋體、五號、首字縮進(jìn)兩個字符。所以通過這次實習(xí)，讓我明白了要應(yīng)用微軟office對實際問題進(jìn)行深入的處理，為以后的畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。在機(jī)房實習(xí)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實習(xí)中。通過這次實習(xí)我收獲頗豐，學(xué)到了很多知識，特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。計算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計算機(jī)的各項管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計算機(jī)完成各項工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。現(xiàn)代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場響應(yīng)速度。面對本學(xué)期的計算機(jī)應(yīng)用實習(xí)，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足？短短的五天，我學(xué)到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙，通過溝通了解，才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識，才能真正地學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師、同事，對朋友的尊重。現(xiàn)在市場的電腦更新速度非?？?，至于用什么樣的電腦，還是要根據(jù)自己的實際需求而定。傳統(tǒng)的磁存儲、光盤存儲容量繼續(xù)攀升，新的海量存儲技術(shù)趨于成熟，新型的存儲器每立方厘米存儲容量可達(dá)10tb,信息的永久存儲也將成為現(xiàn)實，千年存儲器正在研制中，這樣的存儲器可以抗干擾、抗高溫、防震、防水、防腐蝕。學(xué)生購買電腦不玩游戲的一般不用配置顯卡，玩游戲的，若玩一些大型則需要配置顯卡，玩大型游戲顯存要達(dá)到1g，位寬和頻率越大越好，但也要考慮價格。內(nèi)存主要有金士頓，威剛，三星，南亞易勝，金泰克，現(xiàn)代等?，F(xiàn)在的電腦配置，cpu基本為32位，更高的有64位，市場中的cpu主要有兩大廠商制造intel和amd，目前intel的cpu占主導(dǎo)地位。市場中的電腦產(chǎn)品品牌很多，各種各樣，魚龍混雜，高端低端都有，而面向用戶的主要還是低端或者中端的一些。第五天：對前幾天的時間做個整理及準(zhǔn)備好社會實踐報告。第三天：同第二天一樣去那里調(diào)查筆記本的。第一天：初步熟悉計算機(jī)專業(yè)各種硬件及各種品牌的認(rèn)知。通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為以后的畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己將來與社會環(huán)境接軌做好必要的準(zhǔn)備。作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這個方面可以說有優(yōu)勢也可以說沒優(yōu)勢，沒優(yōu)勢是因為現(xiàn)在人人都會用電腦，小學(xué)三年級的小朋友還玩電腦，有優(yōu)勢的是市場還是很大，無論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長處。在這個融入和實習(xí)的過程中，我知道會有很多很多的磨難在等待著我，：如何面對面試，如果面對職場的相處，以及自我能力的展現(xiàn)和自我技能的提高，但是我并不害怕，相反這種未知讓我更有激情。我們只有通過實踐才能知道自己是否學(xué)到了東西，是否學(xué)有所成，是否能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化成財富，展現(xiàn)、提高自己的價值。毛主席說過“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)是一個每個人必定要經(jīng)歷的過程，實習(xí)亦如此。以后的日子，我相信自己能進(jìn)步更多。沒有自己的思考和摸索，別人再多的幫助也是竹籃打水，終是一場空。于是“山窮了，路直了”在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，可以這樣說i，計算機(jī)的學(xué)習(xí)和實踐給我?guī)砹艘宦返男穆返倪M(jìn)化和攀升，更樂給我展示自己心路的新的舞臺。后來發(fā)現(xiàn)插入聲音后，會有動畫效果選項。反復(fù)嘗試終是未果?；腥淮笪颍髞黼m然無法插入心愛的音樂，有些遺憾，但學(xué)到新的東西又讓我感到高興。然而，不管我怎么搜索，給我的回復(fù)總是“無法找到文件”。而制作網(wǎng)頁中插入聲音更是有趣。后來我知道了，可以通過使用“圖框”來固定自己的網(wǎng)頁版本。這一回我知道了什么事“絕對定位”。開始換很高興自己發(fā)現(xiàn)新大陸，然而徐不知這下面隱藏著一個巨大的陷阱。通過實踐更深的了解了演示文稿的制作與設(shè)計。所謂演示文稿，使指人們在介紹情況、闡述觀點(diǎn)時所用的演示材料，這些材料由一些特定的畫面組成，能以圖文并茂的形式形象地表達(dá)演講者要介紹的內(nèi)容。幻燈片—《我的大學(xué)生活》實踐理論是powerpoint基礎(chǔ)知識。后來由于覺得怎么弄都不便于排版，于是經(jīng)過反復(fù)摸索，發(fā)現(xiàn)原來可以使用圖框使得排版更加完美和整齊。然而因為開始時不明白在不同的網(wǎng)頁格式下支持的圖片格式不同造成許多的圖片不能插入或丟失。因為是初次制作網(wǎng)頁，所以采用了frontpage 的制作向?qū)?。網(wǎng)頁—《湖北之行》四張網(wǎng)頁均采用計算機(jī)自帶的模版，選擇的模版很好的切合我的主題思想，且更好的凸現(xiàn)主題中心。在后面的各頁中，我同樣加入了合適的動畫和鏈接。我讓自己的名字“周立超” 反復(fù)震動，讓“中南大學(xué)”不斷地凸現(xiàn)變大。 在這里我用一張張零碎的畫面拼湊著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一個個零碎在我的幻燈片得到串聯(lián)，并最終獲得永生。在我的幻燈片—《我的大學(xué)生活》里，一共包含了一十三張：第一張是主題封面，第二張是各小標(biāo)題的陳列和鏈接，后面的十一張是按小標(biāo)題展開。我要用我的第一個幻燈片生龍活虎地再現(xiàn)我的新生大學(xué)生活。而打開我的手機(jī)，相冊里總安靜地躺著我在大學(xué)的一言一笑和身邊人的一舉一動。而在各頁中都插入了鏈接，各頁之間可以自由地轉(zhuǎn)接。我將我的《湖北之行》分成八站，分別是：第一站壯美三峽，第二站 神秘神農(nóng)架，第三站 傳奇黃鶴樓，第四站 古韻武當(dāng)山，第五站 秀麗東湖，第六站 清幽歸元寺，第七站知音古琴臺，第八站 神農(nóng)祭壇。在我的網(wǎng)頁wezhong我詳細(xì)的介紹了會湖北的八大名勝，真的可供大家大飽眼福。開始的做網(wǎng)頁的時候想了很久都不知道做什么主題，突然有一天“我的故鄉(xiāng)”遭我的腦中揮之不去，我知道我主題出來了。網(wǎng)頁—《湖北之行》在制作這個網(wǎng)頁的時候，我是懷著異鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)之情完成的，只由身處異地才知道故鄉(xiāng)的一草一木是那樣的39。學(xué)習(xí)實踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時接觸的計算知識不夠，實戰(zhàn)演練較少。而這一個學(xué)期里，我在計算機(jī)課程上學(xué)到了多少呢？那就在此反思，在此匯報。而在這新的生活里，在這新的世界里，我真正能學(xué)到些什么？如今的世界已不再是傳統(tǒng)的腳下的世界，而是不斷飛躍的信息世界。在工作時與客戶接觸過程中，鍛煉的口才。通過實習(xí)對計算機(jī)的各個硬件設(shè)備有了深入的了解。雖然知道各個部件的工作原理，但真動手接觸根本不行。只有理論的專業(yè)知識并不能夠完成實際的工作。 衛(wèi)生保持：1) 保持地面清潔無煙頭，紙屑或雜物，發(fā)現(xiàn)雜物應(yīng)隨手撿起；2) 保持本人工作區(qū)域內(nèi)物品擺放整齊、衛(wèi)生清潔，不得有紙屑、果皮等雜物 辦公行為：3) 不得因任何理由與客戶、各部門員工發(fā)生爭吵，推卸責(zé)任；5) 不得隨意向其他部門與非本公司人員透露產(chǎn)品價格等商品信息及相關(guān)政策；6) 不得下班后逗留公司打游戲、看電影等做與工作無關(guān)的事情；7) 下班或者長時間離開辦公席位應(yīng)及時關(guān)閉電腦、電源、把文件整理到文件架內(nèi)，提高安全保密意識。有好多問題都是用于客戶操作不當(dāng)造成的，我們還要在一定程度上提醒一些基本的計算機(jī)使用常識。這就要起我們技術(shù)員，在做好本職工作的同時，要不斷更新自己的知識儲備以跟得上發(fā)展。這就要求我們在理論基礎(chǔ)上多積累經(jīng)驗，多總結(jié)。主要工作是檢修公司售后機(jī)器，完成售后服務(wù)任務(wù)。計算機(jī)實踐報告大學(xué)篇篇十所以我的實習(xí)崗位主要針對公司的售后服務(wù)，包括對計算機(jī)各個硬件的檢修，以及市區(qū)內(nèi)客戶的上門維修服務(wù)，還有合同單位比如網(wǎng)吧，學(xué)校，事業(yè)單位的上門檢修服務(wù)。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。我對能到這樣的公司社會實踐感到驕傲，對青島海信人的事業(yè)感到自豪。后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個電腦維護(hù)的流程，可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦，比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)。4〉保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時，只需播打海信計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。2〉在設(shè)有海信計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站，在國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項評測和用戶調(diào)查中名列前茅。近年來，海信計算機(jī)公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品，先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地，而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū)，并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處，在南非建立了生產(chǎn)基地，實行本土化經(jīng)營。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新，力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心，建有國家一流的博士后科研工作站，每年承擔(dān)十多項的國家級項目。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機(jī)廠、海信電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。沒有一件 事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活 動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。自商周時期的原始青瓷