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正文內(nèi)容

最新計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇(優(yōu)秀20篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 學(xué)習(xí)熱情一下子就上來(lái)了, 當(dāng)做完一樣物品時(shí)真的有一種成就感。比如我們《動(dòng)畫制作》中效果設(shè)計(jì)uv、材質(zhì)、貼圖;人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)軌跡、動(dòng)態(tài)效果設(shè)計(jì)、整體效果評(píng)價(jià)制作,我們理論上在ps和二維動(dòng)畫中設(shè)計(jì),然后切割效果圖導(dǎo)入網(wǎng)頁(yè)中去運(yùn)用,但在實(shí)際工作中,效果并不是很理想。程序化管理,企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個(gè)流程圖我認(rèn)為十分有用,首先是提醒,其次有一個(gè)方向感、層次感,按程序逐步進(jìn)行,在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個(gè)流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感,相信教學(xué)質(zhì)量會(huì)有所提高。省廳的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,幾次到公司考察老師們的生活和學(xué)習(xí);學(xué)校也在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下,讓我們能夠安心脫產(chǎn)學(xué)習(xí);公司里的王衛(wèi)民經(jīng)理也很關(guān)心我們的生活,時(shí)時(shí)刻刻考慮老師們的生活困難,為我們提供了良好的后勤生活保障。招聘上人很多,大家都各執(zhí)一份簡(jiǎn)歷,雖然沒(méi)網(wǎng)上看到的大型招聘會(huì)那么恐怖,但也讓我著實(shí)“嚇”了一回。中國(guó)人壽那天排得隊(duì)伍實(shí)在太長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)肯定激烈,想著還是放棄好了。)而且汪先生說(shuō)一開始都會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),然后再在培訓(xùn)中挑選能力強(qiáng)點(diǎn)的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《計(jì)算機(jī)系暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。大家突然都有種被欺騙的感覺(jué)。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。有些時(shí)候你找到了買家,卻看不到聯(lián)系信息,這是更令人郁悶本站的事。比如說(shuō)b2b,所謂的b2b就是businesstobusiness,即企業(yè)與企業(yè)之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費(fèi)用,降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本。(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)3. 專業(yè)技術(shù)知識(shí):數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、組網(wǎng)技術(shù)、visual basic程序設(shè)計(jì)、java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)硬件維修等、sql server數(shù)據(jù)庫(kù)管理。聯(lián)想計(jì)算機(jī)設(shè)備經(jīng)過(guò)在教育行業(yè)、政府行業(yè)廣泛應(yīng)用,其產(chǎn)品性能日趨成熟,且其相對(duì)于大中小各類學(xué)校的計(jì)算機(jī)房解決方案比較科學(xué)合理,配套設(shè)施比較全面,挑選空間較大?,F(xiàn)有專兼職教師20余人,其中副教授3人,講師、工程師及實(shí)驗(yàn)師10余人。二、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件我院擁有全省一流的“語(yǔ)音室”,可以進(jìn)行全體通話、雙人對(duì)講、分組教學(xué)。計(jì)算機(jī)系開設(shè)有軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修等專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)科20xx年9月12日計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五(–)實(shí)習(xí)地點(diǎn):?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)資料:步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握狀況以及實(shí)際編寫潛力。透過(guò)逐次為每段同電流來(lái)到達(dá)驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),從而指針旋轉(zhuǎn)。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,透過(guò)察看,很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性,感觸良多!第二部分軟件實(shí)習(xí)(–)實(shí)習(xí)地點(diǎn):?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室客戶機(jī)2。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡(jiǎn)化)來(lái)進(jìn)行開發(fā)。我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),所以,我也參與了通信機(jī)的編程。起初,我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。之后,我換了思維角度,就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)?!璭lsereturn“”?!璭lsereturn0。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講,這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機(jī),通信機(jī)。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。全班在一條生產(chǎn)線上,分工明確,并有工人指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板,電阻十分小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。到公司后,由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。在審計(jì)數(shù)據(jù)采集與分析、軟件開發(fā)與應(yīng)用等方面有了一些初步的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。主要包括數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析兩個(gè)環(huán)節(jié)。審計(jì)意見書等,并由此形成被審單位電子數(shù)據(jù)庫(kù)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。因?yàn)橐恍┲呢?cái)務(wù)軟件為證明自己的“開放性”、“兼容性”特征,都具備“數(shù)據(jù)可被第三方軟件使用”這一功能,諸如:用友、金碟、遠(yuǎn)方等,并且版本越高,此項(xiàng)功能越明顯。當(dāng)然一些高端數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,如:使用sqlserver、db2等作為數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)開發(fā)的財(cái)軟,由于這些服務(wù)器端的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件本身具有強(qiáng)大的分析、備份和安全恢復(fù)等功能,因而客戶端的`應(yīng)用軟件也就沒(méi)有必要開發(fā)數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能了。但其缺點(diǎn)是必須有一套與被審單位軟件一致的能使用的軟件,且有多少個(gè)審計(jì)對(duì)象,你就需要準(zhǔn)備多少個(gè)軟件。三是使用“光盤市場(chǎng)”版軟件,目前光盤市場(chǎng)提供的版本相近的經(jīng)過(guò)解密的軟件,如:用友、金碟、交易等大腕軟件,基本上都可以使用。這種方法的特點(diǎn)是對(duì)審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)技能提出了較高要求。但是如果將上面問(wèn)題都搞清楚了,使用通用數(shù)據(jù)庫(kù)軟件和專門的輔助審計(jì)軟件分析起來(lái)還是比較方便的。外置硬盤有打印機(jī)接口的外置硬盤和usb接口的外置硬盤。審計(jì)人員將自己的筆記本電腦接入被審單位的網(wǎng)絡(luò),找一個(gè)被審單位空閑的pj45信息接口,配置好網(wǎng)絡(luò)獲取一個(gè)合法網(wǎng)絡(luò)帳戶,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)后,將數(shù)據(jù)源電腦中的數(shù)據(jù)持出。以我局對(duì)湖北化纖集團(tuán)審計(jì)為例,我們直接將被審單位的數(shù)據(jù)采集回來(lái)后,導(dǎo)入access20xx,利用access20xx中的可視化的查詢分析器對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,得出所需要的數(shù)據(jù)。電量等,通過(guò)對(duì)電價(jià)、二次綜合加價(jià)等電量收費(fèi)分類匯總,再把每項(xiàng)價(jià)格的收取標(biāo)準(zhǔn)編制計(jì)算公式,相同公式單元格,用復(fù)制桶進(jìn)行復(fù)制后,使用規(guī)劃求解模擬計(jì)算出二次綜合加價(jià)、三峽基金、電源基金等每項(xiàng)的收取總額,再與入帳收入核對(duì),以此查出違價(jià)收入問(wèn)題。如在某單位審計(jì)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)該單位通過(guò)“內(nèi)部往來(lái)”科目上交總公司管理費(fèi)。人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我走出家門,調(diào)查春季期間肉類市場(chǎng)的檢疫情況,作此報(bào)告。地溝油做油炸食品,發(fā)了霉的面粉制作面包......各種意想不到的事情都發(fā)生了,攪得人心惶惶,不敢放心吃東西。經(jīng)查看比較,一家豬肉銷售點(diǎn)的豬肉顏色比其余幾家的豬肉顏色暗了許多,價(jià)錢也比其他店要便宜許多。在專業(yè)人員的幫助下,終于水落石出了:該店偽造檢疫站公章,違法銷售病肉坑害市民。另一項(xiàng)調(diào)查也不可忽視,該市場(chǎng)現(xiàn)在日存肉類四千一百二十三斤。他們已決定從明天開始,每天少批八百斤,適當(dāng)減少流入市場(chǎng)的肉類,以保證市民都吃新鮮肉!確實(shí),伴隨著改革開放的浪潮,一些人不甘貧窮,卻又不肯腳踏實(shí)地的去勞動(dòng),投機(jī)倒把,坑害他人,危害社會(huì),我們必須嚴(yán)厲打擊這些人,明天才會(huì)更美好!計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我的社會(huì)實(shí)踐單位是一中網(wǎng)校山西分校。產(chǎn)品服務(wù)其實(shí)很多人享受的時(shí)候感覺(jué)這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域、施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。浙江是我國(guó)青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最重要的。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī) 會(huì)展示更多的才華。海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。20xx年,海信對(duì)信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個(gè)專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為海信的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障。海信電腦曾榮獲99年首選購(gòu)買品牌和98年電腦實(shí)際購(gòu)買第三名,其金箭99h榮獲高檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,金箭99v榮獲中檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,藍(lán)箭獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測(cè)試第一名。3〉免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作、。面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng)。從他們身上,我真正體會(huì)到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。我真是太高興了。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,幫我達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。機(jī)硬件復(fù)雜,各種軟故障更是千奇百怪。另外我們直接面對(duì)的是客戶,著要求我們要具備一定的溝通能力,大部分客戶都不是專業(yè)人員,對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件都不是十分了解,當(dāng)他們?cè)儐?wèn)故障問(wèn)題時(shí)既要解釋清楚,又要用通俗的知識(shí)解答明白。 電話接聽:1) 接聽電話應(yīng)至少在實(shí)習(xí)總結(jié):通過(guò)本次實(shí)習(xí),我充分意識(shí)到自己所學(xué)的不足。這是我認(rèn)識(shí)到理論必須聯(lián)系實(shí)際,才能更好的吧知識(shí)搞明白。計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十一當(dāng)邁入xx大學(xué)的第一刻時(shí),我知道 我新的生活開始了。在我們學(xué)完《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程后,我們已基本掌握了一些基本的 microsoft office 程序,如制作frontpage網(wǎng)頁(yè)﹑幻燈片powerpoint﹑ flash動(dòng)畫等。美麗。我網(wǎng)頁(yè)包含四頁(yè):第一頁(yè)是主題概覽,后面的三頁(yè)圍繞八大名勝展開?;脽羝段业拇髮W(xué)生活》進(jìn)入大學(xué)后,我深切地感覺(jué)到一股新的血液在源源不斷地注入到我的體內(nèi),我感覺(jué)到新生。于是我開始了我的第一張幻燈片制作,開始了我的精彩。在第一張里,為了制作者(當(dāng)然是我自己了)和我的大學(xué)(中南大學(xué)),我特地把這兩個(gè)地方以動(dòng)畫制作。很值得一提的是,我幻燈片里的絕大部分圖片都是使用我大的手機(jī)拍攝的,所以這里反映的是我真實(shí)的大學(xué)生活。這樣就像是有老師親自輔導(dǎo)一樣,減少了不少的麻煩。這樣我的網(wǎng)頁(yè)顯得整齊有序,同時(shí)又十分合乎我的心意?;脽羝闹谱鬏^網(wǎng)頁(yè)制作簡(jiǎn)單,所以花時(shí)間也較之少。當(dāng)我把那一自認(rèn)為很滿意的網(wǎng)頁(yè)做好后,預(yù)覽時(shí)卻讓我大吃一斤:我的網(wǎng)頁(yè)怎么排版成這番模樣!這是網(wǎng)頁(yè)莫!然而 沒(méi)辦法,只好重新再來(lái)。于是“圖框”的使用使得我的排版精美了許多。我一頭霧水,怎么回事啊,文件不是在那兒好好的嗎? 經(jīng)過(guò)詢問(wèn)其他人才知道原來(lái)是聲音格式不對(duì),有的格式是插入不了的。請(qǐng)教了各位高手,卻依舊沒(méi)有的到答案,一切原來(lái)終是要依靠自己。在這一過(guò)程中,我深切地體會(huì)到科學(xué)在頭腦中的進(jìn)補(bǔ)是一個(gè)不斷摸索的進(jìn)程,它讓我懂得問(wèn)題要敢于向高手請(qǐng)教,卻更要依靠自己。計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十二進(jìn)入社會(huì)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐?!薄,F(xiàn)今,計(jì)算機(jī)作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。另外,通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解計(jì)算機(jī)知識(shí)在工作領(lǐng)域的重要作用。第四天:對(duì)學(xué)校里各位同學(xué)的電腦進(jìn)行抽查,統(tǒng)計(jì)型號(hào),品牌,價(jià)格?,F(xiàn)在的電腦配置因人而異,不同的用戶則選擇不同配置的電腦,現(xiàn)在電腦使用非常普遍,主要是因?yàn)楝F(xiàn)在電腦價(jià)格越來(lái)越便宜,配置可高可低。內(nèi)存一般2g就ok了。如是,今日的大量文獻(xiàn)可以原汁原味保存、并流芳百世。第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。實(shí)習(xí)的過(guò)程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在日后的工作中取得新的突破。因此,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答我們的疑惑,直到我們理解了為止。計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十三::,掌握字符格式化和段落格式化的方法,、頁(yè)眉、頁(yè)腳、邊框和底紋的設(shè)置方法,、圖文混排技能s操作圖文混排操作oint操作實(shí)驗(yàn)一windows操作(1).在e盤上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為e/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名(2).將本次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)保存到姓名文件夾中實(shí)驗(yàn)二文檔格式設(shè)置和排版(1)在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為w1(2)設(shè)置頁(yè)面:紙張大?。篵5,頁(yè)邊距:均為cm(3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號(hào)、字符間距5磅、居中對(duì)齊。(8)設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳:在頁(yè)眉輸入“動(dòng)物世界”,在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào)。(3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。(7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。實(shí)驗(yàn)四excel(1)建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,文件名為e1.(2)工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號(hào)為“24”,顏色為“藍(lán)色”,并且“加粗”字體。(5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。上課時(shí)要認(rèn)真聽課,及時(shí)解決問(wèn)題,多多操作練習(xí)。計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十四今年暑假我來(lái)到了上??釗P(yáng)計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)踐,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。第二是溝通:要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻
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