【正文】 建議為幼兒準備好更換的褲子。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）　　（三）水中踩氣球：　　把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠?！　×?、活動過程：　　（一）活動身體：　　重點腳及小腿按摩?！　”荣悇儇撆卸ǎ河變簣@親子活動方案15　　一、活動名稱：　　踩氣球　　二、利用資源：　　水池　　三、參加對象：　　10個大班家庭　　四、目標：　　鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力?，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二九：親子活動　　幼兒和家長先抽簽分4組，每組8人　　游戲：拔河游戲準備：繩子　　游戲玩法：本次拔河先按班級抽簽，12 34每組勝的隊比賽?！　∫虻刂埔?，安排好幼兒家長的座位。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門?！　∷?、活動時間：（星期三）09:00——11:30　　五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六：活動地點：中二班教室　　七、活動流程：　　早上8:40——9:00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）　　班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動?！　⊥ㄟ^活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣?！　∪?、活動目標：　　通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣?！　∽杂苫顒??！　⊥ㄟ^活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步　　20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00　　　　金牛嶺公園　　　　全體幼兒、家長、老師　　　　按年齡組策劃游戲；　　擴音器、哨子及游戲材料；　　小禮物人手一份；　　照相；　　少量食物?！　　　∽尯⒆?、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。幼兒園親子活動方案13　　　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件?！　∧馨炎约旱亩Y物親手送給外婆和奶奶，并大膽說出我愛你奶奶和外婆?！　《?、家長配合：　　周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發(fā)到郵箱里都可以，告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆?！　《?、家長配合：　　根據(jù)要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。幼兒園親子活動方案12　　活動一：親子活動《感謝奶奶和外婆》　　一、活動目的：　　在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們?！　』顒舆^程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場?！　√崆巴ㄖ恳晃挥變杭议L準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行?！　⌒〗Y(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動?！　〖议L和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。　　引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物?！　∑?、活動過程：　　班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。　　三、活動時間：　　20xx年9月30日下午15：2016：30　　四、活動地點：　　幼兒園多媒體教室　　五、活動參與人員：　　全體師生及家長　　六、活動準備：　　教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。　　在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。幼兒園親子活動方案11　　一、活動主題：　　歡慶國慶，童心飛揚　　二、活動目的：　　為迎接祖國媽媽七十歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。　　游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力?！　、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力?！　〗處焼l(fā)提問：　　①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？　?、诔俗约旱娘L箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）　　出示各類風箏讓幼兒欣賞?！　』顒舆^程：　　讓幼兒猜謎語：風箏?！　∨囵B(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象?！　∵@首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”?！　∶糠昵迕?，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的`拾柴，然后燒火煮面條。”　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。　　給幼兒介紹今昔踏青、春游故事?！　』顒舆^程：　　借助幼燈，進行下列活動：　　回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。　　學會觀察和總結(jié)春天的景色。幼兒園親子活動方案10　　活動目標：　　讓幼兒理解踏青的意義。　　，教師幫助需要幫助的幼兒。　　。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。　　五、活動方案　　　?。?）說說自己的爸爸最喜歡做什么事？　　（2）爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的？　　（3）爸爸做完事情后會做些什么事呢？　　？　　　?。?）父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧?！　。汗ふ耐瓿勺髌?。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等?！　∮變禾厣顒诱故荆焊靼嗍彝狻皒x”特色活動　　各班組織親子游戲比賽，場地安排：　　小班