實習(xí)生個人實習(xí)總結(jié)模板3篇(參考版)
2025-04-24 13:31本頁面
【正文】 我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點的機(jī)會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己?！ 〗虒W(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。即使寫得不好的作文，我也經(jīng)常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是……總之，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調(diào)改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵?？偟脕碚f，在整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。在后來的教學(xué)活動中，也證明了這些方法是可行的。我用這個故事來說明孔子的言論之多，不想有個學(xué)生下去動手查了查，說有201個左右。大人是天上文曲星，聰明得很，一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧？”畢沅也答不出。比如，《論語》是要重點講的課文，我在給學(xué)生講《論語》（十則）的時候，就給學(xué)生所了這樣的一個故事：清朝時有個文學(xué)家叫畢沅，他在陜西當(dāng)過巡撫。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然?！ ‖F(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)?！ ‖F(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是“教無定論”的真正含義。剛開始實習(xí)，根據(jù)學(xué)校要求，在指導(dǎo)老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗，以便更好地運用到實際教學(xué)之中?！ 皫熣?，傳道授業(yè)解惑也！” “教師是人類靈魂的工程師。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。 三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變?！ 《墙裉炷茏鐾甑氖拢^不拖到明天。我相信“世上無難事，只怕有心人”。 總結(jié)過去是為了更好地面對未來。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過，因為機(jī)遇只會留給有準(zhǔn)備的人。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)?！ 安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。通過我不斷的請教終于完成了我第一
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