高中周記合集5篇(參考版)
2025-04-15 04:18本頁面
【正文】 我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步! 第 5 頁 共 5 頁。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。 當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。 俗話說得好，好的開始是成功的一半。三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。 從那以后，我們班每次上課都會特別安靜，認(rèn)真，生怕被老師叫來父母。下了課，那幾位在教室里表演的同學(xué)們自然就被請到了辦公室。原本還熱鬧的像菜市場的教室，現(xiàn)在連一根針掉下來的聲音都聽的見?！笆昼姸嫉炔涣?，你們班的聲音我對面就聽到了。耳邊突然響起了楊魔頭的聲音，我猛然把頭往后轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)“楊魔頭”正兇神惡煞地看著我們。學(xué)神們也開始小聲說話表演。聊天聲也越來越響，有的男生還在教室的過道中間走來走去，還說是在表演T臺秀。 風(fēng)起云涌 過了一會兒，數(shù)學(xué)課代表跑回來說找不到楊魔頭。雖然，我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)“淪陷”了，不過一些守紀(jì)律的同學(xué)也不是沒有。學(xué)渣們開始聊天，平常生們開始看書、畫畫，就連班長也做起了作業(yè)。每次上“楊魔頭”的課，學(xué)渣們也會安安靜靜地在座位上等待。 風(fēng)平浪靜 因?yàn)檫@節(jié)是楊老師的課，所以大家都安分地坐在座位上靜靜地等待。因?yàn)槲艺f過：即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對一切。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己
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