語文a版語文樂園七教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-15 04:00本頁面
【正文】 第 13 頁 共 13 頁。 四、講評作文 五、課堂小結(jié) 教師總結(jié)：讀了你們的作文，讓老師想起了謎語晚會的場面?！ ”磉_(dá)自己的真情實(shí)感。這是一個(gè)多么有意思的活動呀，你們趕緊寫下來吧！ 三、教師提要求，學(xué)生寫一寫 寫一寫活動時(shí)的情景，寫出同學(xué)們的動作、表情、語言和自己的感受?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生回憶，說一說。這個(gè)活動一定給你留下了很深的印象，今天，我們就來寫一寫活動時(shí)的情景和你們在活動時(shí)的真實(shí)感受?！ ∷摹⑿蓟顒咏Y(jié)束 第四、五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 參加燈謎晚會活動后，把活動感受寫出來?！ ≡u選“猜謎語高手”?！ 〗o猜對的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品也拿得多。鬧花燈時(shí)，還常有猜燈謎的游戲?！ ∫孕〗M為單位，把燈謎寫在彩色紙條上，再粘貼到繩子上?！ 〉谌n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 搜集燈謎，然后進(jìn)行分類，開一個(gè)燈謎晚會?！ W(xué)生練習(xí)臨帖?！懊住弊稚舷伦笥腋鞑糠止P畫要擺均勻。 學(xué)生練習(xí)臨帖。（課件出示“北”） 教師說明：“北”中左邊的兩橫與右邊的撇相呼應(yīng)。 二、寫毛筆字 （一）復(fù)習(xí)“橫畫貫穿字的中部”、“豎或撇穿過橫畫中間”的字?！ W(xué)生描紅、臨寫。 ?。?）指名說書寫“雄”的注意事項(xiàng)?！ 。?）教師相機(jī)介紹：“綁”左中右結(jié)構(gòu)，該字的三個(gè)部分和約占田字格的三分之一。 ?。?）學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 出示“吊”和“幣” ?。?）指導(dǎo)學(xué)生觀察這兩個(gè)字在田字格中的位置?！ 。?）教師相機(jī)介紹：上小下大 ?。?）各學(xué)習(xí)小組討論其余的字?！ 〕鍪菊n件“矛”“盾”?！ ∮妹P書寫“筆畫相對的字”、“筆畫相背的字”?！ ∷鸭㈤喿x現(xiàn)代的寓言故事?！ 。ㄎ澹┛偨Y(jié)。 學(xué)生反饋學(xué)習(xí)成果?！ W(xué)生自讀課文，思考： 當(dāng)他見到丑小鴨的時(shí)，態(tài)度怎樣？ 這位先生是怎么到處尋找天鵝的？ 當(dāng)他見到由那只丑小鴨變成的天鵝時(shí)，他的神情怎樣？ “可你也要明白，你并不是我要尋找的那種人哪！”“那種人”指什么樣的人？寓言告訴我們一個(gè)什么道理？ （三）反饋交流?！ 〗處煂?dǎo)；同學(xué)們回憶一下，說說《揠苗助長》和《自相矛盾》兩則寓言的寓意?！ W(xué)生在熟讀中積累詞語?！ ⌒〗M合作在成語中找找十二生肖。中國用地支計(jì)時(shí)法，叫做十二時(shí)辰，也就是我們現(xiàn)在所稱的二十四“小時(shí)”?！ 〗處熤v述：十二生肖在古代的作用是為了記年，而用干支來計(jì)時(shí)，也是漢朝以后才有的?！ 〗處煶鍪疚闹械脑~語，指名讀一讀，教師正音，并強(qiáng)調(diào)?！ ∽x古詩，借助字典查一查“故”“稻”“徑”“坐”，讀準(zhǔn)字音。評選優(yōu)勝小組。 參考圖片：樂器動物水果鳥類 小組進(jìn)行比賽?！ ?dǎo)語：同學(xué)們，你們下課休息時(shí)愛做什么游戲？你們做過語文游戲嗎？下面讓我們做一個(gè)語文游戲吧。 仿寫第二句話。 ?。?）你也能說一句話，用上“要是”這個(gè)詞語嗎？ ?。?）教師根據(jù)學(xué)生的回答給予評價(jià)。 ?。?）讀了這句話，說一說生活中有沒有快樂銀行?！ ?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1