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正文內(nèi)容

美術(shù)教學(xué)計劃模板集合5篇(參考版)

2025-04-15 03:51本頁面
  

【正文】   教研組自我建設(shè)和積累工作。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階?! ≌J真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。  經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合?! 〖訌娒佬g(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。  積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。  上網(wǎng)編寫有關(guān)文章、資料,組織在教研組進行簡單學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù):  工作要點:  一、學(xué)習(xí)方面  組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。美術(shù)教學(xué)計劃 篇5  指導(dǎo)思想:  圍繞學(xué)校重點工作,以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。  在教學(xué)方法上不宜過分強調(diào)嚴謹?shù)乃孛杞Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等,以免束縛學(xué) 生的自由想象和個性發(fā)展?! ∪?、主要教學(xué)措施  教學(xué)中要注意知識的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價值的知識 和技能,還要注意體現(xiàn)民族性和時代性。  二、教學(xué)目標  通過美術(shù)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過各種方式的學(xué)習(xí),提高美術(shù)審美能力,體會審美情趣。  讓學(xué)生了解中國古來的文化,對中國的傳統(tǒng)繪畫有一定的了解,及一些正確執(zhí)筆、 運筆與運墨的方法?! ‰y點:  培養(yǎng)學(xué)生細致耐心的操作態(tài)度,進一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力?! W(xué)習(xí)淺顯的彩墨畫知識和技法?! W(xué)習(xí)淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設(shè)計。  重點:  用繪畫和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。  (二)促進學(xué)生智力和才能的發(fā)展。根據(jù)小學(xué)生的身心特點,注意聯(lián)系生活 實際,注意民族性、時代性,選擇思想性、知識性、實用性、趣味性等教學(xué)內(nèi)容?! ≈攸c:欣賞卡通畫,畫幾個自己喜歡的卡通話?! ∩喊准埢蚺f掛歷,紙,剪刀,漿糊  三十、生動有趣的卡通畫  欣賞生動有趣的卡通話,了解其故事內(nèi)容?! ‰y點:做拎包的底部,折與粘要求平整,牢固?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生利用廢料制作自己喜愛的的物品的興趣?! 煟悍独?,圖片  生:手工常用工具  二十九、做拎包  學(xué)習(xí)用紙制作拎包的方法?! ≈攸c:要求學(xué)生能正確折疊紙張,運用簡便方法設(shè)計教樣,以及運用正確的剪制方法?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生做事認真,細心的習(xí)慣?! ‰y點:如何表現(xiàn)出雨中的趣事和有意義的事?! ⊥ㄟ^對畫面內(nèi)容的選擇和表現(xiàn),頌揚美好的情操,接受美的熏陶。各種動態(tài)特征?! ≈攸c:畫喂雞的場面。  學(xué)習(xí)各種動態(tài)的雞的簡單畫法?! ≈攸c:理解“開心”,表現(xiàn)“開心”?! 〕醪綄W(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識和人物開心時的畫部表情?! ∩鹤詭矏鄣耐婢咄尥?,繪畫工具?! ‰y點:正確觀察方法,培養(yǎng)學(xué)生的寫實本領(lǐng)和想象力,為畫人物打下基礎(chǔ)?! ⊥ㄟ^寫生培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力。  難點:解決裝鞋幫,裝飾等問題?! ◇w驗制作成功的喜悅之情。  師:范作若干  生:每人23張正方形紙,水彩筆一套,剪刀一把  二十三、紙拖鞋  學(xué)習(xí)紙制拖鞋的制作方法。  重點:抓住動物面部的主面特征,折、畫能套在手指上的動物頭飾?! ‰y點:(同重點)  師:人物臉情,范作  生:卵石,樹葉,毛線,布片,麻繩等  二十二、手指上的玩偶  學(xué)習(xí)手指玩偶的制作方法?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生的想象力?! 煟盒【巴赜‘嬋舾煞??! ≈攸c:畫面的取舍。  二十、拓印小果  學(xué)習(xí)用一種或多種顏色撕紙拓印的方法,表現(xiàn)周圍環(huán)境中熟悉的小景?! 煟簝焊?,范作?! ≈攸c:教師啟發(fā)學(xué)生按故事發(fā)展順序去想象人物,情節(jié),環(huán)境,進而根據(jù)主題設(shè)計畫面,以特點起學(xué)生作畫的欲望和創(chuàng)造性?! ∩喊准?,黑紙,彩筆每人一份,漿糊,抹布每桌一份  十九、小胖上天  根據(jù)兒歌內(nèi)容,畫一張有一定情節(jié),擬人化的插圖?! ‰y點:能拼擺出不同動態(tài)的熊貓。
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