精選第二學(xué)期幼兒園中班工作計劃3篇(參考版)
2025-04-15 03:49本頁面
【正文】 缺乏堅持性，做事情憑興趣，不能主動參與?！ ≈雷约菏羌w中的一員，知道關(guān)心集體，愛護(hù)公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶祝活動，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂?！ ≌J(rèn)識周圍不同職業(yè)的人們的勞動，尊敬并愛惜他們的勞動成果?！ η楦械氖惆l(fā)形式較為單一，不夠主動?！ ≈懒艘恍┎煌殬I(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。 知道一些預(yù)防疾病的常識，不吃不潔凈的食物?！ 《冒踩褂猛婢撸镁?，不做危險的動作，不到危險的地方玩。 對于自我保健的常識，仍需鞏固和加強(qiáng)。 自我保健 了解了一些初步的衛(wèi)生常識知識，但在生活中還不能很好的運(yùn)用?！ ∧軋猿终_的姿勢看書，繪畫和看電視?！ 岳泶笮”?，便后沖水池。 能學(xué)會做值日生工作?！ ∽岳砟芰€別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。 生活衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅持性，需成人提醒?！ ∧苷_使用美術(shù)工具進(jìn)行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動?！ 枚喾N結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。 幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。能連續(xù)拍球10次左右?！ ∧茈p腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳?！ ≡谝欢ǚ秶鷥?nèi)四散追逐跑，不碰撞，會躲閃?！ W(xué)會了簡單的舞蹈動作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯?！ ∑胶夂豌@、爬的動作有了一定的發(fā)展，但動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)?！ ≈匾暸囵B(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?！ ±酶髑雷龊眉议L工作，增進(jìn)家園交流，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。 結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。 二、工作目標(biāo) 我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，實(shí)施素質(zhì)教育。個別幼兒依賴性較強(qiáng)，動手能力較差，生活自理能力仍較差；個別幼兒太過自由散漫。能有禮貌地，并能主動和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事；我班幼兒集體意識較強(qiáng)，有一定的責(zé)任意識。經(jīng)過小班整年，中班半個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活?！ ≡鯓舆^一個有意義的暑假?！ c六一活動?！ 〈杭境Ｒ姴〉念A(yù)防?！ 【杈G護(hù)綠活動?！ ∶裰魑占椅瘯蓡T，成立班級家委會?！ ∷摹⒒顒影才??！ ⊥ㄟ^家長講座，增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育?！ 『秃⒆娱_展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣。 家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。 吸引有特長的家長參與到活動中，共同設(shè)計主題活動的開展?！ 。ǘ┩瓿赡繕?biāo)2的措施： 用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。 指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持
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