引入流行音樂(lè)-助推初中音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量(參考版)
2025-04-15 02:16本頁(yè)面
【正文】 本文認(rèn)為教師引入流行音樂(lè)必須合理選擇，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重與學(xué)生的溝通交流，積極采取各種新穎、有趣的教學(xué)方法，這樣才能充分發(fā)揮流行音樂(lè)的教學(xué)價(jià)值，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。一來(lái)讓學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和課余時(shí)間都更加豐富，二來(lái)也能挖掘有潛力的學(xué)生，鼓勵(lì)他們努力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，三來(lái)能讓處于青春期的學(xué)生們?cè)黾娱_(kāi)朗、積極，減小他們的學(xué)習(xí)壓力，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)和育人的雙贏。然后在給學(xué)生播放《絲綢之路》和《西班牙斗牛舞》的MV，讓學(xué)生更直觀地欣賞電子琴和電聲樂(lè)隊(duì)的演奏，如身臨其境般感受電聲樂(lè)器的音色和特點(diǎn)。動(dòng)態(tài)化的教學(xué)更能吸引學(xué)生注意力，幫助學(xué)生理解和體會(huì)歌曲的含義以及了解各種樂(lè)器的外形、音色、構(gòu)造等。 三、創(chuàng)新課堂教學(xué)方法 新穎、有趣的課堂教學(xué)方法能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。整個(gè)過(guò)程教師都應(yīng)以同學(xué)、朋友的身份跟學(xué)生在一起，
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