【正文】 　　撰寫專題總結。 　　測查幼兒發(fā)展的情況，填寫《幼兒在園情況報告冊》。 　　六七月份安排： 　　開展“六一”家園同樂活動。 　　開展主題活動“熱愛勞動人民”。 　　配合年段開展家長學校專題講座活動。 　　加強常規(guī)的訓練。 　　開展主題活動“學雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。 　　討論班級工作的內容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內容。 　　期末家訪。 　　一月份安排： 　　測查幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告表》。 　　向家長開放，舉行觀摩教學活動。 　　十二月份安排： 　　積極參加冬季戶外體育活動。 　　配合幼兒園，接受教委對我園的復評。 　　進行環(huán)境及自制玩具的評比。 　　進行幼兒早操訓練。 　　制定適合本班幼兒的教研課題。 　　結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，開展豐富多彩的主題活動。 　　做好期初準備工作，做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。 　　以上是本學期的班務計劃。 　?。ㄋ模┏浞滞诰颉凹议L資源”與幼兒共同編寫與主題有關的資料。 　?。ǘ┱J真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。 　　五、家長工作 　　家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。 　　（二）老師要關注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。 　　四、建立民主、平等的新型師生互動關系 　?。ㄒ唬釔坳P心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。 　　②玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。 　　發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展個性。 　?。┡囵B(yǎng)幼兒的注意力：培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動，具體措施： 　　劃分清楚班級活動區(qū)，使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散，能使其相對集中地專注于正在進行的活動。 　?。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質。通過交換玩具，分享經(jīng)驗，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。 　　將識字與各科教學相結合。 　?。ㄈ╅_展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力 　　我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。 　　要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情，并講述給父母聽。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。 　　三、幼兒重點能力的培養(yǎng) 　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的責任心 　　責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質。 　　幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。 　　二、班級經(jīng)營目標： 　　培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。 　?。ㄋ模┳龊糜變河^察記錄。 　?。ǘ﹫猿珠_展讀書筆記活動，并交流心得。班級幼兒共26人，男生12人，女生14人。做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活情況。鼓勵家長積極參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的積極分子進行表彰。并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒樱购⒆恿私猸h(huán)境與人類的關系。環(huán)境布置 　　根據(jù)主題內容及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究內容相結合，材料盡量豐富。重視個別教育 　　幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極并準時參加各種培訓，提高自身素質與業(yè)務能力。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。 　　教育管理方面： 　　根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求；根據(jù)“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程，確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式。本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活！ 　　二、本學期工作的主要目標及任務： 　　幼兒生活管理方面： 　　隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。 　　通過一學期的教育教學工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學工作，老師應給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入集體生活。 幼兒園小班第二學期教學工作計劃6 　　一、班況分析 　　經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。 　　運用幼兒園的環(huán)境布置對幼兒進行健康教育。 　?。ㄈ?、家園共同,培養(yǎng)幼兒的健康保健意識。 　　鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,激發(fā)幼兒對身體鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的好習慣,通過體育活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的心理品質。 　?。ǘ⑼ㄟ^實際操作活動,喚起幼兒的生活經(jīng)驗,形成初步的健康意識,促使健康行為的養(yǎng)成。指導幼兒使用筷子就餐,進一步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的習慣、良好的飲食習慣。 　　對幼兒講一些有關健康的故事和兒歌,通過淺顯的故事內容,繼續(xù)教授幼兒了解一些簡單的自我保護方法。 　　經(jīng)過寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應集體生活,愉快入園。例如,在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性。 　　二、具體措施 　?。ㄒ唬⒂袡C地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握，指導孩子掌握動作要求一定的技術。06歲是兒童動作發(fā)展的關鍵期。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。由于年齡上存在差異，以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。 幼兒園小班第二學期教學工作計劃5 　　一、指導思想和現(xiàn)狀分析 　　小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，身體素質還相當薄弱，同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。 　　加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求