幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案(通用7篇)(參考版)
2025-04-15 02:05本頁面
【正文】 13 / 13?！ ьI(lǐng)幼兒在音樂伴奏下做放松活動(dòng)?！ ≌?qǐng)2名幼兒扮演毛毛蟲的朋友練習(xí)從三處切西瓜進(jìn)行游戲。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了?！ 煟何鞴祥L(zhǎng)得什么樣？我們想一個(gè)什么好辦法，讓大家變成一個(gè)大西瓜？（幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，現(xiàn)在我們變成大西瓜了） 師：我們用什么辦法能變成小西瓜？（幼兒手拉手，小碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜） 游戲：切西瓜 幼兒圍成圓圈，教師示范講解游戲規(guī)則，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切切切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！ ∮懻撐鞴系耐庑翁卣鳌！ ∶x的頭飾?！ ∫颜J(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作?！ 〗處熆蓜?chuàng)編各種口令，讓幼兒?jiǎn)文_站立不動(dòng)、下蹲不動(dòng)、一手著地不動(dòng)等?！ ∪绻幸蝗讼热滩蛔≌f話，或者笑，或者行動(dòng)，則這個(gè)人是游戲失敗者。 幼兒開汽車離開場(chǎng)地?！ ∝堈页鍪д`的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想辦法給鼠一個(gè)錯(cuò)覺，終于抓住了老鼠，減少了糧倉(cāng)的損失?！ 《?、基本部分： 貓保護(hù)糧倉(cāng)巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒吃到?！ ∮螒蚯暗幕顒?dòng)準(zhǔn)備。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 貓、鼠頭飾若干、糧倉(cāng)一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等?！ 〗Y(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性?！ ∮螒颍航苹暮傇谀睦铩 ∮變耗苣钔陜焊柙倥堋＃ㄌ嵝殉龊苟嗟挠變鹤⒁庑菹ⅲ ⌒率谟螒??！ ∮變焊處熾S音樂一起做模仿操。 能找到空的位置，不推他人?！ 』顒?dòng)反思： 孩子們?cè)谝魳仿曋斜M情的表現(xiàn)自己，做出了自認(rèn)為最酷的造型，在歡樂中培養(yǎng)了合作能力、肌肉控制能力和快速反應(yīng)能力?！ ∽詈笏杏變阂粔K做一個(gè)造型。 放音樂《照相》，教師先做示范，然后老師手拿玩具照相機(jī)給幼兒照相，幼兒一個(gè)一個(gè)的走，并作出造型?！ 《?、活動(dòng)指導(dǎo)： 小朋友們，你們都照過相吧，喜歡照相嗎?那我們一塊來照相好嗎?在照相的時(shí)候要怎樣呢?(盡量保持最好的造型，站在原地不動(dòng))?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂《大家一起來》、《照相》、《小星星》，玩具照相機(jī)。 活動(dòng)目的： 培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。 活動(dòng)反思： 通過這節(jié)課的練習(xí)，幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走的能力大大提高，并且規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)?！ ?
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