小學二年級下學期數(shù)學教師工作總結(參考版)
2025-04-15 02:00本頁面
【正文】 11。 四、多和同事交流，多聽取寶貴意見對于我的教案 雖然如此，但我的數(shù)學教學有很多不可避免的缺憾和疏漏之處，比如孩子們喜歡犯的一個通病——粗心，有時我還不能熟練駕馭數(shù)學教學等等，這些都需要在以后的教學中不斷地探索和完善。針對這種行為，我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學中。要提高教學質(zhì)量，要注重課后的輔導工作。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學生，引發(fā)學生們的學習興趣，課堂上講練結合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生負擔。我首先組織好課堂教學，關注全體學生，做好信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。在課前認真鉆研教材，了解教材結構特點、重點、難點，掌握知識邏輯，能運用自如。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。在思維上我培養(yǎng)學生從多角度多方面考慮問題，開發(fā)學生的思維。 我將本學期的數(shù)學教學總結如下： 一、認真學習新課標 開學初，我反復研究新課標，了解二年級數(shù)學學生應該掌握的基礎知識點，認真看新課標的基本理念，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，采用多種教學方法，調(diào)動學生學習數(shù)學的興趣 二、培養(yǎng)學生計算能力和思維能力 我覺得二年級的小孩子，應重點培養(yǎng)計算能力，為高年級的計算和以后打基礎。借鑒是最好的老師，只有在不斷學習中才能提高自己?！ ∫环莞?，會有一份收獲的！在本學期的教學工作中，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，在今后的教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，同時加大了對后進生的輔導的力度?！ ∪?、抓好后進生的輔導工作 從基礎抓起，平時就要盯牢。教師的一言一行直接影響孩子，因此在上課前，我認真鉆研教材，全面掌握本冊的教學目標、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。例如：班上的王楊、熊紅杰、陳余等學生，上課時用心發(fā)言，動口動手動腦，學得簡單愉快，（他們的成績也很好）?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下： 一、創(chuàng)設和諧活躍的課堂氣氛，做好學生的思想工作 在課堂上我個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學
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