實(shí)用的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班三篇(參考版)
2025-04-15 01:56本頁(yè)面
【正文】 4每日向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天在園?！ ?根據(jù)情況 隨時(shí)做進(jìn)行家訪?！ ?抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。 四、班級(jí)管理 1認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理?！ ?全面復(fù)習(xí)課程?！ ?完成本月份的工作總結(jié)?！ ∈路荨 ?開(kāi)展游園活動(dòng)，歡度“圣誕節(jié)”?！ ?構(gòu)建植物角區(qū)?！ ?總結(jié)十月份的教學(xué)工作?！ ?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家園平臺(tái)?！ ?總結(jié)九月份的教學(xué)工作。 3開(kāi)展“我愛(ài)老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來(lái)歷?！ 」ぷ饔?jì)劃 九月份 1穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友?！ ?3)在活動(dòng)中開(kāi)展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講述，鼓勵(lì)他們大膽參加表演。我們采取以下措施： (1)多與幼兒進(jìn)行有效交談，在談話的過(guò)程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)，用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)幼兒。 4注重對(duì)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)?！ ?繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，本班制定了一冊(cè)“手工”課程，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪?！ ∫弧⒈＝坦ぷ鳌 ?生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境， 2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展?！ ∷摹⑦M(jìn)度安排 略學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇3 悠閑的暑期生活結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了?！ ?以輪流當(dāng)小小升旗手的形式，在每次升旗儀式后講講最近的國(guó)家大事，介紹簡(jiǎn)單的奧運(yùn)知識(shí)，幫助幼兒尊重國(guó)旗，以及培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情感?！ ?每月開(kāi)展一次“大幫小”的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒幫助小班幼兒，體驗(yàn)幫助別人的得到的快樂(lè)?！ ×私庾鎳?guó)的一些傳統(tǒng)文化，初步了解奧運(yùn)知識(shí)，初步培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 了解周圍成人的勞動(dòng)，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)成果的習(xí)慣。 二、目標(biāo) 了解自己和他人的異同，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇2 一、情況的分析 我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同伴，`方.文....^并遵守日常的生活的中基本規(guī)則，大部分孩子能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有一定的自信心。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘、接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。 (三)認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積涂色。 (二)學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能
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