大班下學(xué)期健康教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)
2025-04-15 01:42本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∨c家長(zhǎng)共同配合，提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣，做事情有計(jì)劃性?！ ∨囵B(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡(jiǎn)單的運(yùn)算能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力?！ 〗o幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí)，和保護(hù)視力的意識(shí)?！ ?duì)生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對(duì)待，必要時(shí)進(jìn)行隔離?！ ∷模盒l(wèi)生保?。骸 ≌J(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒、清洗。 對(duì)特殊幼兒老師應(yīng)該主動(dòng)找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同教育幼兒，使其有所進(jìn)步?！ ?duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。 有針對(duì)性地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，配合幼兒園有關(guān)的家長(zhǎng)學(xué)校和教育研討會(huì)?！ ⌒蕾p不同文化背景的美術(shù)作品，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式?！ ×私?、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)?！ ∧苡貌煌臉?lè)器進(jìn)行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂(lè)器進(jìn)行演奏?！ 』菊莆?/4和2/4拍的指揮方法?！ ∧芨惺懿煌L(fēng)格的音樂(lè)?！ ○B(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣?！ ×私獠煌赜颉⒏髯宓娘L(fēng)俗和文化?！ 〈擞卸Y，理解接納他人，認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物?！ 。ㄋ模?、社會(huì) 能正確評(píng)價(jià)自己和他人，樹立自信心?！ ?huì)收集、分析、比較資料，并大膽地推論?！ ?duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問(wèn)，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)?！ ?huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較?！ ∮變耗馨慈N以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義。 學(xué)習(xí)單韻母和部分聲母，能掌握簡(jiǎn)單的一口呼和雙拼的方法。了解字的結(jié)構(gòu)、偏旁等 掌握一定的詞匯量及常用句子。 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識(shí)，豐富情感體驗(yàn)，并能用文字符號(hào)或非文字符號(hào)表達(dá)所見(jiàn)所聞及想法?！ 。ǘ?、語(yǔ)言 大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談，能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求，同時(shí)能安靜而專注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話。 開(kāi)展跳繩等技能的活動(dòng)?！ ∽杂X(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會(huì)控制情緒。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。
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