培訓學校迎新年活動方案(精選7篇)(參考版)
2025-04-15 01:40本頁面
【正文】 指導語：快要過年了，我們一起將活動室裝扮一下吧！看，老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮，我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來，讓我們的活動室熱鬧起來，好嗎？ 小結(jié)：制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形，接著將長方形紙張卷成空心圓柱，然后用固體膠粘牢接口處，最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。 指導語：過年的時候，小朋友們看見過別人放鞭炮嗎？鞭炮是什么樣子的？ 二、探索發(fā)現(xiàn) 欣賞掛圖“鞭炮響啦”，引導幼兒觀察鞭炮的主要特征?！ ∮變河貌牧希核使P、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。 幼兒自由結(jié)伴進行表演?！ 皠偛庞心男┬游镌谟哟汗?jié)？”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的？” 小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！ 集體朗誦兒歌?！薄 《⒖纯?、講講、演演，理解內(nèi)容： 價值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡單枯燥?！ 』顒舆^程 一、聽辯聲音，激發(fā)興趣： 價值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進而進入準春節(jié)的主題?！ 』顒訙蕚洹 ⌒蕾p過故事“年的傳說”?！ 』顒幽繕恕 】纯?、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試朗誦并表演這首兒歌?！ ∨嘤枌W校迎新年活動方案6 設(shè)計意圖 春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過大年的快樂體驗。 ?。ㄈ┮龑в變悍戮幵姼琛 煟杭偃缒阌幸粡堎R年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？ 鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。 師：你帶來的賀
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