培訓(xùn)學(xué)校迎新年活動方案(精選7篇)-文庫吧資料
2025-04-15 01:40本頁面
【正文】 年卡上有什么？賀年卡里說了什么？ 教師有表情地朗讀詩歌?！ 芬忾喿x賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。 培訓(xùn)學(xué)校迎新年活動方案5 一、活動目標(biāo) 初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。 三、交流討論 你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來欣賞呢？ 我們都來看看小朋友的照片，了解春節(jié)有趣的事吧?！ 。?）你是在哪里過春節(jié)的？春節(jié)你去了哪里玩？ 和誰去的？看到了什么？ ?。?）春節(jié)你吃過什么好吃的東西？ 二、生活講述 老師知道春節(jié)大家都拍了照片，我們一起來看一看好嗎？ 大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看?！ 』顒舆^程 一、師幼談話 教師與幼兒互相問春節(jié)好?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)真聽小朋友講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣?！ ∵^完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人?！ 〉谒慕M：拼年畫。 第二組：包餃子?！ ∽杂捎懻摻涣鲗δ戤嫷恼J(rèn)識與感受。小朋友見過年畫嗎？說說你見過的年畫是什么樣子的？ 教師：小朋友看年畫有什么感覺？它表現(xiàn)了一種什么氣氛？ 二、觀察年畫的內(nèi)容 教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什么？（如手里拿著魚，表示年年有魚等） 教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字？表示什么？（如豐、年、魚福等，都是祝福的話） 三、觀察年畫的色彩 引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。 經(jīng)驗準(zhǔn)備：編寫各種不同特色的年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情?！ ‰y點：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂?！ ∏楦刑扰c價值觀：引導(dǎo)幼兒
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