【正文】 　　現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!第 15 頁 共 15 頁?！　∵@次實習對我來說是非常有益的磨練和嘗試?！　∮變旱奶煨允呛媚７?、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?！　∥矣X得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子增減衣物。　　在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。6 大部分活動都能達到活動目標，讓幼兒有所收獲和進步。4 組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。2 虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。以上4點是我自己反思后總結才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。3 沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。在組織教學活動時，我看到了自己的一些不足，如：1 我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸張。虛心接受帶班老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。了解孩子，關心孩子。孩子的愛是最真實、最純真的。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。跟前跟后地纏著我問東問西。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴?！　∶刻煳叶紩缭绲膩淼綄W校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r?！　倓傔M入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜?！　?3)統(tǒng)調(調敏捷度，跟蹤調整)大學生實習報告 篇5　　幼兒園的實習即將結束。c?！　、低端調整：信號發(fā)生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時調整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強?！　、用改錐按順序微微調整TT3，使收音機信號最強，這樣反復調TT3(2～3次)，使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調到最小)，后面兩項調整同樣可使用此法?！　、將信號發(fā)生器(XGDA)的頻率選擇在MW(中波)位置，頻率指針放在465KHZ位置上。　　調試　　經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進行調試工作。然后將收音機開關打開，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點)，將測量結果填到實習報告中?！　?3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確?！　∪?、安裝調試　　檢測　　(1)通電前的預備工作。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號?！　《?、原理　　天線收到電磁波信號，經(jīng)過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。馬上就要召開運動會了，祝愿我的班級可以取得好成績呦?！　∵@一個月用充實、刺激形容一點也不為過?！　∽罱捎诎嗉壚镉写蛘痰那闆r，也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題?！　淼竭@，還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情，每次都很享受那個過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談，每每都會被他們逗的哈哈大笑?！　≡谶@里我接觸時間最長的人莫過于我的學生了，每每談起他們，我就有很多話要說。不管怎樣，我都會繼續(xù)加油，努力做到最好?！　嵙?，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了?！币虼耍鲑~切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁?？晌覍W到的卻是我大學兩年中難以學習到的。所以，我們在學校時，應該努力學習與本專業(yè)相關的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推