聽講座的心得體會(通用7篇)(參考版)
2025-04-15 01:32本頁面
【正文】 總之，劉希良教授的演講啟發(fā)我們：教師的工作是需要責任感的，作為一名普通教師，我們要努力加強師德修養(yǎng)，做具有核心競爭力的教師。我也要以身作則，要求學生做到的，自己首先做好，如寫好字，背好書，認真完成練習。我們應該加強自身的業(yè)務素質修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升，要不斷的勤奮學習，踏實工作，使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。 打造核心的競爭力，還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。很多人僅把教師當作職業(yè)，當作一種謀生的手段，而劉教授的演講中提到，要把教育當做事業(yè)來做，而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。劉教授提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點，為我今后的成長、發(fā)展指明了方向。人一輩子不可能不犯錯誤，重要的是我們如何對待錯誤，要承認并改正錯誤。我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發(fā)向上的熱情，使他們產(chǎn)生不懈追求的動力，甚至會成就他們輝煌的人生。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。我們要把自己的工作當成事業(yè)來對待，要有事業(yè)心，才有可能成為教學能手，才會形成自己的核心競爭力。教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學生做到的，自己首先做到。與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。要在生活上，學習上時刻關愛學生，特別是那些特困生，多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心。 二、以愛心對待學子是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。 如何具有高尚的師德、良好的師風，劉希良教授指出： 一、愛崗敬業(yè)，打造自己的亮點。在思想上，崇尚遵守師德；在作為上，體現(xiàn)師德；在社會實踐中，進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡。 教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且被賦予深刻的社會意義，它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系到祖國的未來。當然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。 感謝北北給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。 那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會改正的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。 三、家長要言出必行、講信用 隨著孩子的長大，孩子所模仿家長做事也就越來越多，比如北北愿意看動畫片，我愿意玩手機，有一次，北北說媽媽你怎么每天都玩手機呀，我才發(fā)現(xiàn)最近手機玩的有點頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時間，和孩子一起玩，容易掌控時間，家長要言出必行！時間到了必須停機！告誡孩子要講誠信！如果孩子貪玩不守時，家長就要嚴厲批評孩子。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴厲的批評。孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。當出現(xiàn)問題時，家長要先反思并多與其他媽媽交流，才發(fā)現(xiàn)表揚要有度。正確引導孩子對于父母來說是很關鍵的。僅僅的一個月在校實x，我將受益終生 聽講座的心得體會6 一、注意聆聽孩子關于他自己的事 家長關心孩子，不僅用眼“看”，而且要用耳“聽”。 通過這次實x，增強了我的實踐能力。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。 會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實x的過程中我們深刻體會到了這一點。但是在這次實x過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。 二、理論聯(lián)系實踐是關鍵。但是在實x過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。 一、扎實的理論知識是前提。在本次實x過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、
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