初中歷史教師工作計劃(參考版)
2025-04-15 01:13本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁?！ 膶W生的實際出發(fā)，確定教學目的、步驟，抓住教材的重點。在縱向方面，要理清歷史發(fā)展的基本線索?！ ∫髮W生注重教材內(nèi)容的縱向和橫向的分析?！ ≡诮虒W中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性”的原則?！ ≡谡n堂上體現(xiàn)新的教育理念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。民族關(guān)系的發(fā)展，統(tǒng)一 難點：我國的民族關(guān)系是如何發(fā)展的以及統(tǒng)一的多民族國家如何鞏固的 四、教學方法與措施 認真研究課標，把握課標的基本要求和現(xiàn)行教材并吃透教材。所以在教學過程中，一定要創(chuàng)設一個良好的氛圍，注意師生雙方交往、互動、分享彼此的思考，見解知識，交流彼此的情感，觀念與理念，彼此形成一個真正的“學習共同體”?！ 〗滩呢灤┮恍┎牧祥喿x，“動腦筋”等雖然不是教材的正文，卻是教材正文的`擴展，實際上是給了學生一定的思考空間，讓學生更自主的學習，有助于擴大學生的知識面，形容視野，發(fā)展學生的智力，激發(fā)學生的學習興趣，同時，又實施了愛國主義教育，人文精神教育，因些，教學時要充分利用教材，同時讓學生分組討論，人人參與觀察、猜想、驗證，推理與交流等教學活動。切忌死記硬背?！ 〗M織學習某一歷史人物進行正確客觀的評價，
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