五年級語文上冊第四單元測試題-(參考版)
2025-04-15 00:44本頁面
【正文】 (2分) 為什么我終生難忘老師的教誨?(4分) 找出文中的一句名言警句寫在橫線上, .并另外再寫一句類似的句子 第 6 頁 共 6 頁。(2分) 給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。(3分) 教誨的近義詞是( ) ，驕傲的反義詞是( ) 。此后，虛心使人進步，驕傲使人落后的道理永遠銘刻在我心中。中國有句古話：滿招損，謙受益，要記住這句話。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了龜兔賽跑的故事。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。更忘不了鄭老師對我的教誨。我忘不了那美麗的校園。 寫出下列詞語的反義詞。 這個故事是那位當事人部經(jīng)理的朋友告訴我的。 這讓人事部經(jīng)理有些意料之外。人事部經(jīng)理馬上把合同收了起來，對他說自己不能作主，現(xiàn)在是否聘用他需要經(jīng)過董事長同意。 幾天后簽合同，那人對人事部經(jīng)理說：幾天前你問我的那個問題，我想還是應該告訴你。 人事經(jīng)理大感意外，婉轉(zhuǎn)地問他為何要求這么低，但他低下頭不做聲。(3分) 我( )( )( ) 父親盯著鱸魚看了好一會兒，請你展開想象，父親當時可能在想些什么?(4分) _____________________________________________________________________ 聯(lián)系上下文，想一想為什么我不愿意把鱸魚放回湖里，而父親卻堅持要我這么做?(4分) _____________________________________________________________________ (二)課外閱讀 誠實不簡單
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