中班二月份工作計(jì)劃(參考版)
2025-04-15 00:35本頁(yè)面
【正文】 布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)?！ ∪h(huán)璄創(chuàng)設(shè)?！ ∮螒蛄?xí)慣： ?。?）能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲?！ 。?）學(xué)會(huì)梳頭?！ 《?、行為習(xí)慣的培養(yǎng) 生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服?！ ≈邪喽路莨ぷ饔?jì)劃三：流溪幼兒園大班二月份工作計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) 1會(huì)讀繞口令小豬，阿里巴巴與四十大盜的故事 會(huì)背誦古詩(shī)九月九日憶山東兄弟等古詩(shī)。及時(shí)反饋及時(shí)調(diào)整?！ ?，改變陳舊思路，多創(chuàng)新、多思考，形成有個(gè)性、有創(chuàng)新的教學(xué)思路。對(duì)課程實(shí)施的合理性、實(shí)效性方面繼續(xù)做有效的探索。在實(shí)施過程中同歸班要經(jīng)常交流主題的開展情況，包括環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、資源的利用等等，本月繼續(xù)開展區(qū)域、自主性游戲和主題整合的觀摩活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境，積極引導(dǎo)幼兒嘗試用觀察、調(diào)查、紀(jì)錄、探究的方式，采用主題墻，引導(dǎo)幼兒開展研究性學(xué)習(xí)，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程。在理論的指導(dǎo)下，以主題探索活動(dòng)為核心，兼顧五大領(lǐng)域，用結(jié)構(gòu)性活動(dòng)、半結(jié)構(gòu)性活動(dòng)和非結(jié)構(gòu)性活動(dòng)的形式把整個(gè)課程貫穿起來，形成形式活潑多樣，目標(biāo)遠(yuǎn)近結(jié)合的整合性課程體系?！ 》e極參與各個(gè)層次和各類比賽，通過各種比賽，你追我趕，提升自己的業(yè)務(wù)能力。各班教師要積極、準(zhǔn)時(shí)參加，熱烈、深入地進(jìn)行討論，發(fā)表自己的意見和建
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