【推薦】數(shù)學周記范文合集六篇-(參考版)
2025-04-15 00:29本頁面
【正文】 媽媽一聽，馬上回答道：“你買了6本書，對吧？”我笑瞇瞇咪咪地點點頭，心想：原來媽媽數(shù) 學學得這么好！ 六年級數(shù)學日記 六年級周記450字：第一次寫周記 周記200字六年級 小學周記400字,周記 六年級數(shù)學日記20篇2022年 第 7 頁 共 7 頁。到收銀臺付了錢以后，我就興沖沖地往家里跑。我一本一本地看過去，一連選了好幾本。 通過這次觀摩會、現(xiàn)場會，我想我今后會更加放開自己，不會太緊張，我會在新的挑戰(zhàn)來臨之時再次去展示我自己的能力。不僅完成了任務，而且還留了幾分鐘做了總結，給予學生回顧 本節(jié)主要知識內(nèi)容，反思自己的得失。有許多語句沒有設計的那么完美，不過總體上時間把握是最好的，剛好把所有課講完。當 然這也是對我能力的一次挑戰(zhàn)，主要是我和學生的配合方面。兩節(jié)相同的數(shù)學課，不過是在兩個班，兩個我現(xiàn)在不教的班。我的心也平靜了下來。 這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學們不妨也去試一試。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。 原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。母親就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位?？赡赣H隨口說了一個數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了?！八鼈兊膫€位上都是0、8。 到了下午我才知道我真的全做對了，下次考試我還是要細心才行呢! 數(shù)學周記 篇4 星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，母親就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。做完后，老師開始收卷子，只收了幾個人的卷子，就由王子鑒代收了。卷子全發(fā)完后，數(shù)學老師出去了，由蔡老師念題。最前面一個人，然后快快的、安安靜靜的向后傳。 我一心想著每門考試考100分，因為考100分我就能直接得到一棵小松樹，要是用智慧卡掙的小松樹很慢!如果表現(xiàn)不好還會扣掉智慧卡啊!只有考試細心才能考100分，快要考試的時候我提醒自己，要細心!細心!細
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