“四個轉變”助推班組建設效率提升(參考版)
2025-04-15 00:25本頁面
【正文】 在工作中，只有班組每個員工都意識到自己的責任，明了自身在安全生產、黨風廉政、生產經營等方面的目標任務后，就會自覺承擔起自己的責任，并圓滿地完成自身使命，實現自身在班組建設過程中的價值。完善班組日常管理，集思廣益，廣泛聽取意見，總結經驗，查找差距，提出具體的改進措施和要求，引導職工自覺提高工作積極性，使其主動參與到班組建設中來，不斷增強班組的戰(zhàn)斗力。因此抓好班組建設工作，必須堅持以人為本，做到人盡其才，才盡其用，最大化發(fā)揮班組成員內在潛能。通過工作上、生活中的一些事情與員工深入地交流談心，尊重員工的主人翁地位，關心他們的生活、家庭等，解除他們在思想上的各種后顧之憂，從而相互了解，增進感情，相互信任，使員工都能以飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到工作中，否則就不會達到良好的效果。加強與員工溝
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