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20xx高一語文暑假作業(yè)試題精選(全國(guó))-(參考版)

2025-04-15 00:24本頁(yè)面
  

【正文】 B項(xiàng)拔草尋蛇為動(dòng)作,與形容精神意志的身殘志堅(jiān)不能相對(duì),且棒打與唱響詞語結(jié)構(gòu)不同,也可排除。張飛巡哨得到消息,急忙帶船隊(duì)前來攔截,并殺了東吳的壯士周善,由于孫夫人執(zhí)意回去探母,兩人只好放走孫夫人,帶回阿斗。 ⑵阿斗。周瑜得彝陵,曹仁佯敗騙周瑜入南郡,周瑜受傷,大敗而歸。周瑜讓蔣欽為先鋒,徐盛、丁奉為副將去戰(zhàn)曹仁,大敗而歸。 ...... 小主人是誰?趙云是如何留下小主人的?請(qǐng)復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。 ⑵閱讀下列的《三國(guó)演義》選段,回答問題。玄德曰:子敬、孔明在此為證,都督休悔。(選做一題)(5分) ⑴閱讀下列的《三國(guó)演義》選段,回答問題。二是李勝是曹爽派去打探虛實(shí)的心腹。 BE( B項(xiàng)兩處錯(cuò):張飛、關(guān)羽先后被殺應(yīng)是關(guān)羽、張飛先后被殺被呂蒙火燒連營(yíng)應(yīng)是被陸遜火燒連營(yíng)。 魏主臨終托孤,命司馬懿輔佐幼主曹芳。二子不肖,望君教之。司馬懿大喜得脫。司馬懿驚得手足無措,以為必死無疑。懿心疑,謂二子曰:倘有兵截?cái)喙瓤?,如之奈?言未已,只聽得喊聲大震,山上一齊丟下火把來,燒斷谷口。 ,盡入谷中。 官渡之戰(zhàn)前,因袁紹兵多勢(shì)強(qiáng),曹操軍中部分謀士和將領(lǐng)憚?dòng)谠娡?shì),與袁紹暗通書信,為自己謀求退路。于圖書中檢出書信一束,皆許都及軍中諸人與紹暗通之書。張飛、關(guān)羽先后被殺,劉備急于報(bào)仇,放棄了聯(lián)吳抗曹的策略,盡起蜀漢精兵伐吳,不想被呂蒙用計(jì)火燒連營(yíng),損失慘重,致使蜀漢大傷元?dú)?。袁紹與曹操見情勢(shì)危急,便帶人殺進(jìn)宮去,京城大亂。國(guó)舅何進(jìn)與袁紹謀劃剿除宦官,便召集各路人馬進(jìn)京。(2分)(其他言之成理亦可) (2)孟子說:通達(dá)的人說話不一定句句守信,做事不一定非有結(jié)果不可,只要合乎道義就行。(1分)兩人的觀點(diǎn)表明:我們既要講信用,又要根據(jù)實(shí)際情況,用義的原則來進(jìn)行變通。(1分)在孔子看來,信是君子立身處世的基本原則之一。(4分) :(1).(2分)兩句話都講到誠(chéng)實(shí)守信的問題,肯定了信這一立身處事的原則。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?《論語為政》 孟子曰:大人者,言不必信,行不必果,惟義所在。 16. (2022福建四地六校第3次聯(lián)考)閱讀下面有關(guān)《論語》與《孟子》的選段,完成后面的題目。(4)張飛廟:風(fēng)送歸帆,滿江碧影,山寺存遠(yuǎn)思。(2)、石寶寨:寨依危巒,數(shù)點(diǎn)鷗鳥,紅袍遺厚澤。 下聯(lián): 。請(qǐng)根據(jù)給定的上聯(lián),從白鶴梁、石寶寨、太白巖、張飛廟、神女峰中任選一景為對(duì)象,補(bǔ)寫出下聯(lián)。(1分)④新年鑼鼓喧天、舞獅子龍燈、燃放煙花爆竹。(2分)②中秋節(jié)青年男女對(duì)歌傳情。) 2022江蘇阜寧中學(xué)第3次調(diào)研)簡(jiǎn)答題(10分) (1)《歐也妮葛朗臺(tái)》中充分表現(xiàn)葛朗臺(tái)守財(cái)奴本性的典型細(xì)節(jié)有哪些?(5分) ▲ ▲ (2)《邊城》的環(huán)境描寫,有濃郁的地域風(fēng)情。 BE(B. 司徒王允欲除董卓,又懼其義子呂布,遂合用美人計(jì)和連環(huán)計(jì),先將貂蟬嫁與呂布,后又獻(xiàn)與董卓,且多次在二人之間制造矛盾。充分反映了他的雙重性格特征。 D.《家》中覺慧決定離開封建大家庭時(shí),覺新想,我們這個(gè)家需要一個(gè)叛徒。 B. 司徒妙計(jì)高天下,只用美人不用兵(毛宗崗評(píng)本第八回總評(píng)),說的就是《三國(guó)演義》中司徒王允只是巧用了一條美人計(jì),就制造了董卓和呂布二人的矛盾,使父子反目,最終促使呂布下決心反董。所以劉向說,不歌唱只朗誦的詩(shī)就叫賦,班固稱,賦是《詩(shī)經(jīng)》的一個(gè)支流。由此可見,《詩(shī)序》把賦與比、興同列于六義表現(xiàn)手法之中,而《毛傳》和《國(guó)語》則把賦和詩(shī)區(qū)別開來,成為一種不同的文體。從前周代的召公曾說:各級(jí)官吏獻(xiàn)詩(shī),主管教化的官員進(jìn)箴,盲人賦誦詩(shī)。所謂賦,就是鋪陳的意思。劉向云明不歌而頌,班固稱古詩(shī)之流也⑤。詩(shī)序則同義,傳說則異體④。昔邵公稱公卿②獻(xiàn)詩(shī),師箴賦。賦者,鋪也。 20﹒《詩(shī)經(jīng)》六義具體指哪些?(2分) ▲ ▲ 21﹒本段文字的主要內(nèi)容是什么?(2分) ▲ ▲ 19﹒詩(shī) 有 六 義 / 其 二 曰 賦 / 賦 者 / 鋪 也 / 鋪 采 摛 文 / 體 物 寫 志 也 / 昔 邵 公 稱 公 卿 獻(xiàn) 詩(shī), 20﹒風(fēng)、雅、頌、賦、比、興(三個(gè)1分) 21﹒說明什么是賦(或:賦是什么),但《詩(shī)序》與傳(《毛傳》、《國(guó)語》)對(duì)此有不同看法。 (節(jié)選自《文心雕龍?詮賦》) 傳:這里指《國(guó)語》和《毛傳》,并非單指《毛傳》??偲錃w涂,實(shí)相枝干。傳注云:登高能賦,可為大夫。 (10分) 19﹒用斜線/ 給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。孟子的話?cè)重點(diǎn)是,如果不如別人,不要
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