高一物理教學工作計劃5篇(參考版)
2025-04-14 03:48本頁面
【正文】 第 12 頁 共 12 頁。使同學保持對物理學科的學習愛好。 師生關(guān)系良好的師生關(guān)系可以關(guān)心我上好每一堂課。本學年我要端正態(tài)度。這是我需要檢討的，我批改完同學的作業(yè)本以后，基本上都是在課堂上講解，然后再讓他們自己訂正。對他們正確引導，消退心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和把握隨著熟悉力量的提高螺旋式上升。 對于學習最困難同學的詳細措施肯定要讓這些同學都把該弄懂的基礎(chǔ)學問，會考必考內(nèi)容弄懂。不隨便增加難度。 其次，把握好進度，且勿圖快。 ⑤定義的語言表達形式可以不同，但數(shù)學表達式應(yīng)當相同。若這種概念屬首次學習，就必需著重使同學明確抽象概括的方法。 ②只有明確、把握概念的定義，才可能明確把握被定義的概念。這也是課改的要求。精講：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。 四、詳細實施： 精講精練為了達成目標和方案，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。 二、教學內(nèi)容 詳細內(nèi)容：第一章運動的描述第二章勻變速直線運動的討論第三章相互作用第四章力與平衡第五章力與運動 三、同學現(xiàn)狀分析 由于是剛接手的新一屆高一，所以對每個同學的詳細現(xiàn)狀還不是很清晰。 情感態(tài)度與價值觀 ①能領(lǐng)會自然界的奇異與和諧，進展對科學的奇怪???心與求知欲，樂于探究自 然界的神秘，能體驗探究自然規(guī)律的艱辛與喜悅。 ④參與一些科學實踐活動，嘗試經(jīng)過思索發(fā)表自己的見解，嘗試運用物理原理和討論方法解決一些生活中的實際問題。 ②通過物理概念和規(guī)律的學習過程，了解物理學的討論方法，熟悉物理試驗、物理模型和數(shù)學工具在物理學進展中的作用。 ②熟悉試驗在物理學中的地位和作用，把握物理試驗的一些基本技能，會使用基本的試驗儀器，能獨立完成一些物理試驗。對力量培育和科學方法訓練規(guī)定詳細要求。 在操作領(lǐng)域方面提出“培育同學觀看、試驗力量、思維力量、自學力量。 高一物理教學工作方案5 一、教學目標分析 (一)課程總目標 在認知領(lǐng)域方面規(guī)定“學習比較全面的物理基礎(chǔ)學問及其應(yīng)用，從物理學與科學技術(shù)、人類社會進展的關(guān)系這一角度熟悉物理學的作用”。 五、連續(xù)訓練的方案 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用遠程訓練平臺多聽講座，多學習現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代訓練技術(shù)在物理課堂教學中的應(yīng)用。 堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學 中的重難點進行探討，查找更好的教學模式。 五、教學討論的方案 加強校本課程的討論，開發(fā)本校的校本課程，課題討論，提 高本人的教科研水平。 重視課外活動，進行物理課外愛好小組活動的指導，進行研 究性學習，給同學以充分的課外討論探究的舞臺，使同學的課外物理 活動豐富多彩，真正成為培育愛好、進展力量的陣地。 四、改進教學的措施及教學中應(yīng)留意的問題 因材施教，精講精練，準時鞏固，改進不足，爭取每位同學 都有所突破。堅持 小測并保證質(zhì)量，加強同學對學問點的記憶和鞏固。并在學好基礎(chǔ)之上，有意識讓學 生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高同學的解題力量。 三、本學期應(yīng)達到的教學目標 本學期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)同學在高一打下良好基礎(chǔ)， 為進一步學好高 二和高考作好輔墊。 必修 1 是整個高中物理的基礎(chǔ)，有許多重難點都是高考、會考 中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。 強調(diào)學問的構(gòu)建過程，注意培育物理試驗、科學探究力量。 必修 1 這本書是新教材，突出了新課程的四個特
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1