語文園地三口語交際教案(參考版)
2025-04-14 03:09本頁面
【正文】 我們今天不僅了解了哪吒，還進(jìn)一步了解了身邊的同學(xué)，相信：在今后的日子里，我們會相處得更融洽、更和睦?！ ∑?、結(jié)束 不用謝?！ 、猜猜他是誰？為什么會猜他呢？ 謝謝剩下的孩子，給他們頒發(fā)哪吒的小禮物。 a、師：猜猜他是誰呢？ 為什么？ b、被猜的同學(xué)出來，師：猜出你的是*** *** 你想對他說點(diǎn)什么嗎？（發(fā)小禮物） c、生與** ***交流對話。老師將請幾位孩子上來藏在屏風(fēng)的后面說說自己，下面的孩子們要注意聽，一定要聽完哦！我將請最會傾聽的孩子來猜猜他是誰？認(rèn)真聽的、會猜的孩子將得到哪吒的小禮物哦！ 請8位孩子上來。）好，現(xiàn)在，我們就在小組內(nèi)說一說，一個(gè)孩子說，其余的孩子注意聽，互相補(bǔ)充補(bǔ)充，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，幫助幫助。他還給我們帶來了禮物哦！ 那么，呆會你打算怎樣來說自己？現(xiàn)在就請孩子們靜靜地想一想。大家瞧，哪吒正睜著大眼睛看著我們，豎著耳朵聽我們說呢。說得比較像自己。 同桌的互相說 抽生匯報(bào)。哎，我們在說的時(shí)候是不是每一個(gè)方面都要說呢？（不是，可以只說一個(gè)方面） 那么，孩子們怎樣才能把我們某一個(gè)方面的特點(diǎn)說的更清楚呢？（哦，詳詳細(xì)細(xì)地說或者舉個(gè)例子就能把自己的特點(diǎn)說得更具體，更像自己了?。┌鍟壕唧w 好，孩子們，現(xiàn)在就請你向同桌說說自己某一方面的特點(diǎn)。哦，忘了告訴你們，我最怕爸爸手中的玲瓏塔了，不過……也沒什么大事，反正媽媽手中有鑰匙，她會救
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