留學(xué)生推薦信(參考版)
2025-04-14 01:45本頁面
【正文】 8。許多申請(qǐng)者一口氣給自己寫三封推薦信(一般要求是三封)，然后讓三個(gè)教授簽字。所以合適的推薦人應(yīng)該是教過你或指導(dǎo)過你的教授，或者是工作單位中的頂頭上司。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學(xué)識(shí)，這樣才有能力和資格來評(píng)判被推薦者?！ 缀趺恳黄扑]信都有這樣的描述：課堂上所有別的學(xué)生都無法回答某個(gè)問題，只有這位天才站起來侃侃而談，“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力。許多推薦人 “特別地欽佩” 他們的學(xué)生，“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。我們都知道“事實(shí)勝于雄辯”，但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之?！ ⊥扑]信的結(jié)尾 推薦信最后一段應(yīng)包含的內(nèi)容，主要是推薦人對(duì)被推薦人各種能力、品質(zhì)、潛質(zhì)的總結(jié)及對(duì)被推薦人的美好祝愿。不能說這些內(nèi)容就不重要，把這些項(xiàng)目列入“其它”，是因?yàn)橹袊暾?qǐng)者的推薦信上這些內(nèi)容比較少，語言好的范例也相應(yīng)少。英語的好壞將極大地影響申請(qǐng)者到國外以后的學(xué)習(xí)和生活以及能否與教授和同學(xué)進(jìn)行交流?！ ?課余活動(dòng)、人品、英語等) 國外有許多教授非常注重被推薦人的英語水平。這一部分的推薦信在介紹被推薦人工作期間的表現(xiàn)時(shí)，也要通過具體的實(shí)例來推薦被推薦人在專業(yè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)能力、研究能力、獨(dú)立處理緊急事件的能力、獨(dú)立研究解決問題的能力，創(chuàng)造思維能力，領(lǐng)導(dǎo)管理能力，市場(chǎng)開發(fā)能力等等?！ 〗榻B被推薦人在學(xué)習(xí)和工作方面的能力是推薦信的核心內(nèi)容，也是國外教授們重點(diǎn)閱讀的部分。這部分要寫得簡潔，達(dá)到表明推薦人身份以及與被推薦人的關(guān)系即可?！ ×魧W(xué)生推薦信寫作技巧 推薦信各部分的內(nèi)容 、關(guān)系 在留學(xué)申請(qǐng)推
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