數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃(參考版)
2025-04-13 22:59本頁面
【正文】 6。 充分了解后進生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證后進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外練習，不斷提高計算和分析能力?！ ≌n堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響后進生。請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，后進生加以學習?！ ∷?、主要措施 l、課外輔導，利用課余時間，組織學生加以輔導訓練。然后獨立完成。特別是數(shù)學的計算這一基本的能力?！ 《?、培優(yōu)對象和輔差對象 培優(yōu)對象： 輔差對象： 三、制定目標 在這個學期的培優(yōu)輔差活動中，培優(yōu)對象能按照計劃提高計算與分析的綜合數(shù)學能力，成績穩(wěn)定在90分左右，并協(xié)助老師實施輔差工作，幫助后進生取得進步。 數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 一、指導思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成數(shù)學基本能力。 總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級中間的部分，在本期工作中，我都將一如
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