二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃3篇(參考版)
2025-04-13 02:41本頁面
【正文】 教學(xué)難點 量的計量方面，給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念，使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克；圖形圖形和變換?！ ?0．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 8．會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律；有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識；初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ?．認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。知道小括號的作用，會在解決問題中使用小括號?！ ?．知道除法的含義，除法算式中各部分名稱，乘法和除法的關(guān)系；能夠熟練地用乘法口訣求商。二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”，知道相信兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系；掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會讀、寫以內(nèi)的數(shù)；知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小；理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)?！ ≡黾訉嵺`活動，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。例如：萬以內(nèi)數(shù)認(rèn)識?！ 〕浞掷脤W(xué)具，讓學(xué)生充分理解所學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。采取課前速算、聽算、對手互考等形式?！ ≡凇敖y(tǒng)計與概率”部分中，分段統(tǒng)計的表現(xiàn)形式和方法是教學(xué)的難點。學(xué)生認(rèn)識生活中的對稱現(xiàn)象是教學(xué)上一個難點部分。在“統(tǒng)計與概率”中分段統(tǒng)計是重點教學(xué)內(nèi)容?！ ∷?、教學(xué)重難點 在“數(shù)與代數(shù)”中的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)及這些數(shù)的大小比較；有余數(shù)除法、萬以內(nèi)數(shù)的加減法的計算方法及方法的多樣性是重點教學(xué)內(nèi)容?！ 嵺`與綜合運(yùn)用： ?、?、加深對萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及長度單位的認(rèn)識?！ 〗y(tǒng)計與概率： ?、佟⒛苡煤线m的方法編寫整理數(shù)據(jù)?！ 、凇⒔Y(jié)合生活實際，體會千米，知道分米、毫米，能恰當(dāng)?shù)剡x擇長度單位，并能進(jìn)行簡單的單位換算，會估測、測量一些物體的長度?！ 、?、能正確辨認(rèn)鐘面上指示的時刻，認(rèn)識時、分、秒，了解它們之間的關(guān)系，并進(jìn)行簡單的換算?！ 、?、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解運(yùn)算的意義，會口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以內(nèi)加減法、能計算三位數(shù)的加減法及兩步的加減法混合運(yùn)算?！ 《?、教學(xué)內(nèi)容 本冊教學(xué)內(nèi)容有：第一單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，第二單元千米、分米、毫米的認(rèn)識，第三單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）；第四單元圖形與拼組，第五單元萬
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