生命-生命教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))-(參考版)
2025-04-13 02:05本頁(yè)面
【正文】 預(yù)設(shè)引導(dǎo)1：只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。 三、品讀交流，感悟生命。這是告訴我們要帶著思考去讀書。 出示課件：默讀這三件事例，再勾出你感受最深的句子。 師小節(jié)：這句話中告訴我們，生命是有限的（板書：有限），但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值（板書：無(wú)限）。 作者在文章一開始就這樣說(shuō)：（出示課件，生讀）我常常想：生命是什么呢？（板書：？），在文章的最后一自然段有一句話概括地說(shuō)出了生命的意義，你能找出來(lái)嗎？（抽生匯
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1