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關(guān)于大學(xué)中秋活動(dòng)方案(精選6篇)(參考版)

2025-04-12 21:24本頁(yè)面
  

【正文】   九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:  游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元?! “?、預(yù)期效果:  營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中?! 』顒?dòng)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星?! ∑?、人員安排:  主持人:黃文婷、周碎。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。由文藝委員周碎同學(xué)演唱。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝?! ⌒∮螒颍翰葰馇颉! 「枨?dú)唱?! ≈橇?wèn)答?! ? 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! ? 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品  6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料有彩紙、馬克筆  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海?! ?)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ?! ⌒麄餍问剑骸 ?)校園海報(bào)宣傳?! 〔邉澖M:家好月圓慶中秋  工作人員安排:  1)策劃員:  2)采購(gòu)員:  3)場(chǎng)地布置:  4)后勤員:  內(nèi)容如下:  活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”  活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)?! 〈髮W(xué)中秋活動(dòng)方案5  活動(dòng)目的:  文化是月的魂?! 。兄谠黾影嗉?jí)凝聚力。詳情見(jiàn)節(jié)目單: 一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始  十、活動(dòng)特色  、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué)。  ,制定節(jié)目單,規(guī)范流程?! ??! “恕⒒顒?dòng)前期準(zhǔn)備  。 ,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己?! ∑摺⒒顒?dòng)目的  ,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞?! ≡谕頃?huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)?! 《⒒顒?dòng)目的與意義  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞?! 。?)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作?! 。?)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈
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