小學—學年度第二學期教研工作總結(jié)-(參考版)
2025-04-06 05:20本頁面
【正文】 3 / 3。未完成目標及原因 未完成目標一：縮小班與班之間的教學成績差距在5分以內(nèi)原因：班內(nèi)學生基礎不一，雖然各班在教學進度、作業(yè)布置方面已統(tǒng)一，但教學成績差距依然在5分以上，比如聽寫平均分最高與最低班級差距是7分，還有待繼續(xù)合理部署教學工作，加強班與班之間上課情況的溝通，使全體班級齊頭并進，縮小差距。”在我的帶動下，組內(nèi)老師常常有空就爭先翻看《小學語文教學設計》《少先隊員活動》等刊物，充電的同時，也收獲到了讀書帶來的幸福感。在不斷的研討中，提高了大家的教材處理及教學設計水平。
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1