有關個人培訓計劃五篇(參考版)
2025-04-05 22:13本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁。 研修總結 在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結?！ “咐治觥 α曌鹘淌医虒W進行研究、分析、總結和再設計，以此鍛煉對習作指導課的駕馭能力。 鉆研教材 鉆研本學段教材中習作內容，整理歸類，總結出本學段習作內容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握小學教材中的習作類型及習作難點。在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進。 三、研修內容 按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃，努力結合自己日常的教育教學工作，做到在學習中實踐，在實踐中學習?！ ≈鲃幼珜懡虒W反思、案例和文章，將教學過程中的點滴感悟記錄下來?！ ??！ ！ 《⒀行抟蟆 ?。個人培訓計劃 篇5 為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善，主動進取，努力工作，特制定教師個人研修計劃?！ ∠蛲袑W習。做一節(jié)課的課堂實錄。反思自我備課時是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材；反思上課時是否發(fā)現了預料之外的問題，自我是怎樣及時地處理這些問題的；反思自我本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑?！ ∽⒁庾晕曳此肌Ｒ云诘玫焦餐l(fā)展，共同進步。用心閱讀各種書籍，開放自我的視覺，豐富自我的理論知識，拋棄陳舊的觀念。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質資源?！ ±^續(xù)學習課改的教育教學理念，加強課改背景下提高課堂教學有效性的策略研究，注重學習的主體地位的發(fā)揮是本學期的重點工作。明確教師主角是人的一生發(fā)展的引領者，決不僅僅僅是知識的填充者。 三、具體做法和設想 認真學習領會新課標，掌握學科特點。 堅持理論與實踐相結合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現、解決課改中的問題，以教研促教改。特制定個人年度計劃如下： 一、指導思想 本學期以學校的工作計劃和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，用心參加校本培訓工作，努力提高自我的教學潛力?！ ∑?、具體課程計劃：新員工入職培訓 人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓，并統(tǒng)一安排觀看《XX資訊新員工培訓教程》視頻。 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據實際情況)。 六、 培訓計劃總體控制 根據20xx年培訓需求分析，現對20xx年總培訓計劃總體安排如下： 1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場，每季度末總結調整，一年固定企業(yè)內訓約80場(新人入職培訓除外)。 5 培訓反饋 體系 建立簡單實際有效的培訓反饋體系，以指導培訓課程的自身完善，爭取每次培訓達到最佳的效果。為每個員工建立培訓檔案和公司內職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結合崗位
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