【正文】 請同學(xué)們將照片放在胸前，希望同學(xué)們永遠將父母放在心上，最后讓我們用這首歌來感謝爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧!　　播放《感恩的心》　　課外延伸，用行動感恩父母和家人?！　』仡櫝砷L歷程，達到情感共鳴，使學(xué)生再次感受家的溫暖，并學(xué)會感恩父母?！　‖F(xiàn)在請同學(xué)們看著自己的家庭照，你還記得你紙上寫的那句話嗎，讓我們看著我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命和無私的關(guān)愛，是他們在一次次牽扶與放手中，讓我們健康成長?！　⊥ㄟ^制作親情樹，讓學(xué)生明確自己在家中的責(zé)任和義務(wù)?！　∽詈笳垖⒛銓懙募堎N到親情樹上?！　⊥瓿伞坝H情樹”　　課前準(zhǔn)備一個“樹”，貼到黑板上?！　?三)用實際行動報答父母　　故事啟迪《世上最美味的泡面》　　聽完故事，你有什么感受?故事的小男孩做的事情對你有什么幫助?　　關(guān)心父母、熱愛父母，是我們的責(zé)任和義務(wù)，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的家做一些力所能及的事。　　誰愿意先來談一談?　　學(xué)生結(jié)合自己實際情況，回顧父母對自己的愛?！　“职謰寢尣坏遥€養(yǎng)育我，在我們成長的過程中，受到過父母無微不至的關(guān)愛，有很多事情讓我們感動，讓我們終身難忘。　　通過回憶自己的生日場景，感受父母對自己的愛，播放生孩子短片，使學(xué)生感受到媽媽生我時的艱難，學(xué)會，體會父母的偉大，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生感恩的行為。　　請同學(xué)來回答問題?！　∧闵盏哪且惶煺菋寢屖芸嗟臅r候，播放生命孕育和誕生的短片。你知道自己的生日嗎?請將它寫在課前發(fā)的紙上。　　(二)父母對我的養(yǎng)育之恩　　“我”是從哪里來的?　　爸爸、媽媽共同給予我生命。家由媽媽+爸爸+我組成?！　≌覍W(xué)生代表介紹自己的家庭成員。　　介紹家庭成員　　課前準(zhǔn)備家庭照片背面寫上調(diào)查內(nèi)容，介紹內(nèi)容包括：姓名、年齡、生日、工作、愛好等。　　學(xué)生帶著輕松愉快的心情進入活動主題?！　∷摹⒔虒W(xué)流程　　一、導(dǎo)入　　聽音樂《讓愛住我家》　　我們每個人都有一個家，家是我們的樂園，是我們的避風(fēng)港，是我們成長的地方?！　⌒袨椋和ㄟ^活動,引導(dǎo)孩子從小孝敬父母.　　三、教學(xué)重難點　　重點：能夠用行動感恩父母和家人，懂得愛父母，尊敬和關(guān)心家人是自己的責(zé)任和義務(wù)?！　《⒔虒W(xué)目標(biāo)　　認知與技能：教育學(xué)生走進父母的世界,激發(fā)起學(xué)生關(guān)注父母的積極心態(tài),明白了解父母,關(guān)心父母,熱愛父母的道理。尤其是二年級的學(xué)生在日常教育教學(xué)活動中，在與孩子相處的過程中，感受到孩子們對父母的關(guān)愛似乎無動于衷。設(shè)計此次活動，旨在喚醒孩子們的心靈，潤澤他們的情感世界，感受到親情的溫暖，讓孩子們感受到自己生活的家庭充滿了愛心，充滿了溫馨和快樂，培養(yǎng)感恩意識。教師要耐心幫助他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量。因此要提倡鼓勵后進生，善待后進生，糾正后進生的錯誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓勵他們?nèi)プ非?。要想提高一個班級的整體成績，就必須消滅后進生。另外，本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點，采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型?！　〔捎渺`活多樣的教學(xué)方法。政治老師必須具備較為扎實的政治教學(xué)方面的基本知識和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程，了解教材特點，并創(chuàng)造性地使用教材，因此，教師一開始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào)，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，重在激發(fā)學(xué)生的興趣，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，打好扎實的政治基礎(chǔ)?！　≌谓虒W(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課，做到有計劃、有組織、有目標(biāo)，有實效?！　±^續(xù)加強集體備課?！　∵M一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)?！　”緦W(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的政治教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做計劃　　一、指導(dǎo)思想　　社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，政治教育也是一個重要組成部分，通過政治學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個性?！　∷?、進度安排表　　學(xué)年第一學(xué)期周程表政治教學(xué)計劃 篇7　　寒來暑往間，我們又迎來了一個新的學(xué)期。制定嚴(yán)密細致的計劃、方案。嚴(yán)格按照學(xué)?？荚嚬芾淼南嚓P(guān)規(guī)定進行組織考試活動，做到師生誠信考試；讓學(xué)生學(xué)會考試技能，享受考試過程?！　♂槍γ總€同學(xué)的不同特點、不同反饋有針對性的進行必要的輔導(dǎo)。研究課堂教學(xué)的構(gòu)成要素和主要矛盾，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，整合課堂教學(xué)資源，提高課堂資源的效率和效益?！　〕浞掷煤蒙险n的每一分鐘，不說廢話把課堂留給學(xué)生?！　》e極認真做好備課工作，包括教案、課件的制作。剛升入初中的我們在進入新的學(xué)校環(huán)境之后，會接觸到很多新同學(xué)和新老師，能否正確與他們友好相處，建立融洽的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，對我們的學(xué)習(xí)生活將起到重要作用；第四單元設(shè)置的目的是讓我們認識自立、自信、自強的作用并使我們通過學(xué)習(xí)和持之以恒的努力，在生活中自覺磨練自己，做一個自尊、自信、自立的人，成為一個意志堅強的人?！　〉谝粏卧瞧吣昙壦枷肫返抡n的開篇，主要對我們進行生命教育，教育并引導(dǎo)我們認識生命的　　美好，感悟生命的意義，珍愛生命，熱愛生活，以滿腔的熱情投入生活，追求生命的價值；第二單元的主題是引導(dǎo)我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面認識與評價自己，以良好的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去?！　《?、教材分析　　初中一年級思想品德課，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程?！　≌J知特點：初一學(xué)生的認知特點和小學(xué)生還沒有很大的不同，還停留在相對膚淺的感性認識層面上，　　而《思想品德》課程又要求大家應(yīng)有一個相對理性的認識能力與水平?！　W(xué)習(xí)興趣：《思想品德》對于初一新生來說是個全新的課程，學(xué)習(xí)一開始來說可能會有些新鮮感，在這個漫長的過程中枯燥乏味可能隨時都可能出現(xiàn)。　　學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：剛剛步入初中殿堂，對于孩子來說這個地方的一切包括學(xué)習(xí)來說都是神秘與未知，對于《思想品德》這門課來說，更是無限陌生，基礎(chǔ)更無從談起。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足?！　《?、自主學(xué)習(xí)　　為什么黨和國家要實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興?　　中國人民實現(xiàn)民族復(fù)興的歷程經(jīng)歷了哪兩個100年?它們的任務(wù)各是什么?　　到21世紀(jì)中葉我們的奮斗目標(biāo)是什么?　　為什么21世紀(jì)頭20年，對我國來說是個重要戰(zhàn)略機遇期?　　為實現(xiàn)民族的復(fù)興，我們應(yīng)該怎么做?(國家、個人兩方面)　　三、合作探究(大膽提出你的困惑)　　四、展示講解(課堂大舞臺，人人展風(fēng)采)　　五、課堂小結(jié)　　六、鞏固提升：你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)，愿你永葆一往無前的精神。從 ，中國人民的一切奮斗，則是為了實現(xiàn) 。是 的重要目標(biāo)。其