【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《駱駝尋寶記》教案 1、整體感知,學(xué)習(xí)課文構(gòu)思精巧的特點(diǎn)。 2、理解課文豐富的內(nèi)涵,品味...
2025-04-05 22:06
【摘要】熱烈歡迎各位老師光臨09級(jí)4班全體同學(xué)請(qǐng)安靜向下駱駝尋寶記陳伯吹執(zhí)教人:綿陽(yáng)市游仙區(qū)小枧中學(xué)羅君走近作者陳伯吹:中國(guó)兒童文學(xué)作家、翻譯家、文藝?yán)碚摷摇K闹饕髌酚卸唐≌f(shuō)集《中國(guó)的鐵木兒》、童話集《幻想張著彩色的翅膀》、詩(shī)集《禮花》和散文集《三六峽工地兩
2024-11-30 18:31
【摘要】駱駝尋寶記駱駝尋寶記陳伯吹授課老師:趙進(jìn)興一、字音積累:?攜手()嫉妒()嬉戲()?饒舌()對(duì)峙()溫馨()?翡翠()淙淙()潺潺()?鄙夷()
【摘要】。?駱駝尋寶記?(陳伯吹)導(dǎo)學(xué)案(班級(jí)姓名)教學(xué)目標(biāo):了解課文在結(jié)構(gòu)和組材上的特點(diǎn);品味鮮明、準(zhǔn)確、深動(dòng)的語(yǔ)言;理解駱駝形象的深刻含義。教學(xué)重難點(diǎn):正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)的手法;實(shí)現(xiàn)理想所具備的因素。陳伯吹簡(jiǎn)介:原名陳汝塤(xūn),曾用筆名夏雷。他把畢業(yè)精力奉獻(xiàn)給兒童文學(xué)事業(yè),是中國(guó)兒童文學(xué)的一代宗
2024-12-12 21:02
【摘要】駱駝尋寶記陳伯吹執(zhí)教:晉江市季延初級(jí)中學(xué)鄧鷹名人名言只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼.羅蘭本課目標(biāo)1記住本課作者,了解其寫(xiě)作背景。2掌握本課的生字詞。3
2025-05-06 20:38
【摘要】《駱駝尋寶記》教案1作者:加入日期:06-02-10駱駝尋寶記一、教學(xué)目標(biāo)1、整體感受,把握課文在構(gòu)思和組材上的特點(diǎn)。2、品味鮮明、生動(dòng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言,引領(lǐng)學(xué)生體悟語(yǔ)言中的感染力。3、理解駱駝形象的深刻含義,聯(lián)系生活實(shí)際,探討這一形象的現(xiàn)實(shí)意義。
2024-12-09 02:44
【摘要】犟龜駱駝駱駝尋寶記陳伯吹自由朗讀課文,為文章分層:第一部分(1—10段):寫(xiě)各種動(dòng)紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的經(jīng)過(guò)。第二部分(11~19段):寫(xiě)駱駝歷盡千辛萬(wàn)苦終于尋到了寶貝。
2024-12-04 03:45
【摘要】《駱駝尋寶記》教案“在那遙遠(yuǎn)的地方有一件無(wú)價(jià)之寶!”……授課人:李剛駱駝尋寶記駱駝尋寶記陳伯吹
2024-12-05 01:34
【摘要】《駱駝尋寶記》教學(xué)實(shí)錄《駱駝尋寶記》是一篇童話,講述了眾多動(dòng)物齊去尋寶,而其他動(dòng)物皆半途而廢只有駱駝尋寶成功的故事。內(nèi)容雖簡(jiǎn)單,但寓意深刻,讓人明白:無(wú)論做什么事,要想成功,必須得有堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝困難的勇氣和百折不撓的毅力;生活的目的不是為自己,而是為大多數(shù)人更好地生活。我利用同學(xué)們對(duì)童話有極大興趣這一點(diǎn)作為切入點(diǎn),始終以學(xué)生作為課堂的主體,學(xué)習(xí)本文構(gòu)思、組
2024-12-09 08:38
【摘要】授課人——王曉莉駱駝尋寶記初一語(yǔ)文(下)陳伯吹名人名言只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。——羅曼.羅蘭本課目標(biāo)1記住本課作者,了解其寫(xiě)作背景。2掌握本課
2024-11-16 14:41
【摘要】《駱駝尋寶記》說(shuō)課稿 《駱駝尋寶記》說(shuō)課稿1各位評(píng)委,老師: 大家好!我叫xx,我說(shuō)課的內(nèi)容是《駱駝尋寶記》第一課時(shí),下面我從教材分析、教材處理、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)...
2024-12-06 01:28
【摘要】石榴才感當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)才感當(dāng)《石榴》是一篇托物言志的優(yōu)莢散文。教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在熟練誦讀全文的基礎(chǔ)上,用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式分析石榴的形象(特征),領(lǐng)會(huì)作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情,進(jìn)而體會(huì)作者借對(duì)石榴的描寫(xiě),所表達(dá)的志向、抱負(fù)。才感當(dāng)過(guò)程設(shè)計(jì)才感當(dāng)教法學(xué)法:在指導(dǎo)學(xué)生熟練朗讀全文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把握文章的基本內(nèi)容。通過(guò)合作、討論等方式領(lǐng)會(huì)作者所托之志,培養(yǎng)學(xué)生積累優(yōu)美語(yǔ)句
2025-06-13 02:51
【摘要】40中學(xué)漢語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第三單元第15課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:駱駝尋寶記課時(shí):第一課時(shí)(字詞課)主備人:龍井中學(xué)金松今研備:八年級(jí)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)并靈活運(yùn)用。,交流展示,我能正確朗讀課文,并能初
2024-11-25 05:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè)教案 語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè)教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是我...
2025-04-15 04:05