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幼兒園小班健康教育工作計(jì)劃(參考版)

2025-04-05 21:57本頁(yè)面
  

【正文】 29。知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)?! ∪?、自我保護(hù)  了解過馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全。認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法。會(huì)使用自己的毛巾、杯子。不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理。會(huì)騎三輪車等。  體育器械的運(yùn)用及操作  會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材。會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)。雙腳向上跳、投擲、爬行等。四散走和跑。  在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……  與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行  使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行?! ∑浯危涸谟變航】到逃倪^程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能?! ∈紫龋涸谟變航】到逃倪^程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。幼兒園小班健康教育工作計(jì)劃7  幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。  八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的*氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。  教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書?! ∏谟趯W(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。  教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力?! £P(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮?! ∥易鳛槲牟┑囊环肿樱瑫?huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。自信使人自強(qiáng)?! 《⒉粩嗟靥魬?zhàn)自我。”  為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)?! ∽龊觅Y料編寫歸檔工作?! “嗽路荩骸 ∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作。  觀察活動(dòng),觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱?! ∵M(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)?! ×路荩骸 〗M織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演。  五月份:  開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》  積極籌備“六一”節(jié)目。  開展種植活動(dòng),豐富自然角?! 〗M織好踏青活動(dòng),開展“我和大樹交朋友”活動(dòng)?! ?duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)?! ∪路荩骸 ¢_展主題活動(dòng)《讓愛住我家》、《大大小小》。  做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃?! ∷?、具體工作:  二月份:  做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作?! ∠蚣议L(zhǎng)開放半日活動(dòng)?! 《嗾归_一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展?! 』顒?dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然?! ?二)班級(jí)保教工作:  隨主題更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。  提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足?! ?shí)行教學(xué)資源共享?! ∵M(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作?! 《⒐ぷ髂繕?biāo):  繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。幼兒園小班健康教育工作計(jì)劃5  一、指導(dǎo)思想:  上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有不足之處?! ∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作。  六月份:  慶“六一”節(jié)目?! √暨x六一節(jié)目做準(zhǔn)備?! ⊥瓿砂鄡?nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)  常規(guī)訓(xùn)練  教幼兒早操  植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。  措施:  (1)根據(jù)具體情況開展家教指導(dǎo),讓家長(zhǎng)了解最新的育兒信息。  (4)幼兒不來(lái)園及時(shí)電訪,了解情況?! 〈胧骸 ?1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè)及反饋單,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況  (2)通過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見和感想促進(jìn)工作?! ∧繕?biāo)引導(dǎo)幼兒觀察生活中最接近的的勞動(dòng)及周圍事物,觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征?! ?4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識(shí),能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。  (2)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的正方形,長(zhǎng)方形和三角形等圖形?! ∧繕?biāo)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下、前后等。  措施:  (1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系?! ?3)過各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能  通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力?! ?2)組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。  措施:  (1)學(xué)習(xí)小班律動(dòng)和拍手操。  (3)在區(qū)域游戲中,能開動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,不爭(zhēng)搶,并在的提醒下遵守游戲的規(guī)則?! 〈胧骸 ?1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
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