【正文】 三是、鼓勵青年老師參加各級比賽爭取榮譽。決定組內一是、加強課外閱讀和理論研究?！　∥医M人員雖不多，但個個是能手，都很上進。圍繞本期課堂主攻方向，擬定專人教師上一堂公開課?！　∽詈螅萄薪M工作要突出“研究”?！　〈_定本學年開展研究性學習活動的具體做法，進度計劃和工作分工，做到有計劃、有時間、有地點、有內容。但對課改的教學方式還是停留在原來的水平上，所以這學期我們主要以專題發(fā)言的形式和選取好的文章讓老師們進行學習，內容主要涉及的是課程標準解讀和教學方式轉變操作及相關文件的學習等方面?！　∥沂〗衲旮咧姓n程全面鋪開，必須加強理論學習。并及時總結經驗，力爭每人寫12篇有份量的教研文章。這學期會加強課件資源的共享，進一步步濃厚利用多媒體輔助教學手段的氛圍。而多媒體等輔助教學手段能彌足很多不足。上學期我覺得成員相對以前的教學來講在運用多媒體和制作課件方面有很大的進步。本學期教研組將在作業(yè)檢查、教師教案、學生考試成績、課外活動輔導等方面對組內教師進行評價。我組成員之間的互相聽課的現(xiàn)象非常普遍，能達到合理分配和彼此監(jiān)督的作用?！　榱苏嬲龠M組內教研，加強聽課是最好最有效的措施。在下一次備課時再進行總結和修正。每次輪流由一個教師作為主備課人，事先寫好教案并借好相關的課本與資料，在備課會時進行簡短的說課，其他老師給予建議。　?。ǘ?、深入開展教學研究，提高教學質量和效益堅持集體備課制度。　　二、工作思路　?。ㄒ唬?、整體構建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度　　提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將地理教師凝結為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧互滲。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)?！　∪嫣岣吒髂昙壍乩斫逃虒W質量，高三年級在各種聯(lián)考中取得好成績?！　』顒觾热荩骸　⊙葜v比賽；讀書征文；制作手抄報；名著賞析等。并且每一次活動的計劃撰寫與活動的記錄都要標清姓名?！　》e極開展課外小組活動?！　♂槍虒幍墓ぷ靼才牛_定本次教研主題為：作文教學研究?！　∪?、新課改給教師提供了廣闊的教育教研天地，教師要充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性積極參與，形成自己鮮明的個性。　　今天的年輕就是明天的資本，青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性，因此我們學校的年輕教師從不因年輕而受冷落，反而會獲得更大的發(fā)展空間?！　∫脑O計作業(yè)、試卷，統(tǒng)一批改要求，并在作業(yè)上有針對性批語，而且本學期至少完成2次開放性作業(yè)。　　做到認真完成教學反思，及時彌補缺漏，在最短時間內達到最好的效果?！　≌Z文備課組經常安排聽隨堂課，定期安排聽研究課，使教研活動正常有序開展，每位教師至少每周聽2節(jié)課，并積極參觀兄弟學校組織的教研活動，虛心學習，探討研究。初一年級語文備課組要每周組織集體備課，做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人；要定期檢查教師教案，教案除正常環(huán)節(jié)，還要有教學反思，做到有記載，有反饋?！　∽ズ脗湔n和集體備課。改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為中心?！　》e極貫徹國家教育會議精神，認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》及上級行政部門有關的講話和本校領導的講座。教研組工作計劃 篇9　　新學期伊始，我們語文組的教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心，探索適合課程改革的新型的語文課堂教學模式；以課題研究為抓手，有計劃、有步驟地進行評價改革；加大教學研究和教學改革的力度，不斷提高語文教學質量，為我校教育教學水平的提高作出語文學科應有的貢獻。　　三、加強九年級英語工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效?！　〖訌娂w備課?！　《⒑葑ソ虒W常規(guī)落實，深化教育教學改革。組織本教研組全體外語教師學好電腦技術和網(wǎng)絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，組織有關教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件，組織多媒體教學觀摩活動等。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的六個基本理念，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。教研組工作計劃 篇8　　本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，以遠程教育為依托，不斷加強課堂教學效率，緊緊圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。　　 黃老師、陶老師上好校對外公開課?！　∪? 活動安排　　 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動?！　?，形成和諧民主的師生關系，培養(yǎng)學生自主學習的能力?！　。η笞龅絺湔n認真、規(guī)范，　　教研活動有內容有總結、有實效、有提高，注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應教材變化給教師帶來的新要求。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。加強師德師風建設，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?！　。?）、進行期末數(shù)學文章交流。　　六月份：　?。?）、抓好期末復習工作?！　∥逶路荩骸　。?）、開展學校課題研討活動?！　。?）、開展學校課題研討活動?！　。?）、準備參加市小學生數(shù)學報競賽。　?。?）、開展學校課題研討活動?！　。?）、參加數(shù)學新教材培訓?！　∥?、積極開展工作，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。　　組織學生參加市級競賽?！　∷摹⒓訌姼傎惖妮o導與培訓。努力做到以課題研究帶動平時的教學實踐，注重理論與實踐的結合，把教改實踐的經驗及時加以總結、交流和完善?！　∽嵮芯康倪M程，做到數(shù)學組研究課題要按研究計劃有序地開展活動。注重研討活動的實效性?！　∪⑸罨n題研究。并在理論學習、教改實踐的基礎上，認真撰寫教育教學文章。　　大膽進行教改實踐，積極撰寫教改文章。一方面，認真參加相關培訓活動，并要求接受培訓的教師能及時地反饋信息，由點到面地促進全體教師教學理念和教學行為的轉變?！　∽嵾^程管理，提高教學效率。細化集體備課的過程指導，本學期繼續(xù)以年級組為單位，要求每位教師爭取主講一課，安排好周次，定好內容，集體備好課后再延伸到上課、評課，使集體備課不是只停留在“備”字上，而是真正做到備課是為了更好地為課堂教學服務?！　≌J真開