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年度美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃8篇(參考版)

2025-04-05 21:49本頁面
  

【正文】   總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循三究四學(xué)高效課堂理念的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究?! ≌n堂教學(xué)活動?! ∪?、具體工作:  繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)三究四學(xué)高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化課改理念。并在三究四學(xué)高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。年度美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文8篇  一、指導(dǎo)思想:  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用三究四學(xué)高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破?! ∈辉路荩骸 ∫晕覑畚壹覟橹黝},組織全校學(xué)生畫畫自己的校園?! 〗Y(jié)合教師節(jié),組織學(xué)生動手設(shè)計(jì)制作賀卡,獻(xiàn)給自己的老師。積極參加上級部門組織的美術(shù)活動,開闊學(xué)生的視野,提高審美情趣。  利用校園宣傳欄定期展示優(yōu)秀學(xué)生作品,豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)校園文化交流?! 《?、積極參加校本培訓(xùn),開發(fā)校本課程  根據(jù)教師自身的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的愛好和特長,開展多種形式的美術(shù)校本課程,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維,增長見識。以我校確立的十大主題為先導(dǎo),組織學(xué)生開展豐富多彩、主題鮮明的美術(shù)活動,將愛國教育和各種常規(guī)教育滲透到美術(shù)課堂教學(xué)中?! ≈饕胧骸 ∫弧⒓訌?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),潛心教學(xué)研究組織美術(shù)教師利用業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào),及時(shí)了解美術(shù)教育動態(tài)、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法?! ⊥ㄟ^開展豐富多彩的美術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力?! 」ぷ髂繕?biāo):  繼續(xù)深化課程改革,不斷用新課改理念充實(shí)頭腦。增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感?! 〗處煹脑u價(jià)要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況?! 〔捎枚喾N辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力?! 《喾N形式,組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)特的貢獻(xiàn)?! 【C合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域  造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖?! ≡O(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域  學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格?! ∧苓\(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾?! ∮盟邸⑺暑伭媳憩F(xiàn)周圍的事物,表達(dá)自己的興趣與愿望?! ∷摹⒔虒W(xué)難點(diǎn)  利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品?! ∧苡萌沼洰嫷男问奖憩F(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差,有待進(jìn)一步地提高?! 《W(xué)情分析:  本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運(yùn)用能力,其中對繪畫材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。評述、綜合。表現(xiàn)、設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),注意聯(lián)系生活實(shí)際,注意民族性、時(shí)代性,選擇思想性、知識性、實(shí)用性、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容?! ?0xx年教學(xué)進(jìn)度表  周次、起訖日期、教學(xué)內(nèi)容:  1213219預(yù)備工作  226212預(yù)備工作  3213219什么是美術(shù)作品  4220226圖象與眼睛  536312我們怎樣運(yùn)用我們的眼睛  6313319追尋美術(shù)家的視線  7320326美術(shù)家眼中的自己  832742托物寄情  94349走進(jìn)歷史  10410416戰(zhàn)爭與和平  11417423時(shí)代的脈搏  12424430不同的歌聲  135157五一放假  1458514各異的風(fēng)土人情  15515521通俗的浪潮  16522528變化的自然萬象  1752964地域的永恒魅力  1865611異域的憧憬  19612618走進(jìn)博物館  20619625學(xué)期考核成績年度美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文8篇  一、教材分析:  本教材確立以審美教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并
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