【正文】 　　期末做好教研組工作總結(jié)，做好組內(nèi)檔案資料積累工作，教學(xué)資料、教學(xué)文章、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績統(tǒng)計等都要認(rèn)真做好記載，健全檔案。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操?！　「鶕?jù)學(xué)校工作安排，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，發(fā)揮班級的圖書角作用，全體語文老師要通力配合，高度重視抓好這項(xiàng)工作，為打造書香校園而共同努力。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作?！　〖訌?qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。鼓勵中高年級學(xué)生每天寫成長日記。加強(qiáng)低年級學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練，從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高語文教學(xué)質(zhì)量；　　以作文教學(xué)為重點(diǎn)，加大研究力度，生活是學(xué)生作文的源泉，體驗(yàn)是積淀生活的手段?！　≡谧R字教學(xué)中教師應(yīng)盡量注重情趣性、啟發(fā)性、互動性、自主性?！　∫粚?shí)一年級新生的拼音教學(xué)，做到每個學(xué)生都要進(jìn)行過關(guān)測試。評課遵循“四步曲”：上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作?！　∫哉n堂教學(xué)研究為陣地，不斷提高課堂教學(xué)水平。　　配合學(xué)校大課題的要求，做好子課題的研究，對于自己所研究的課題，要做到研究在平時，處處實(shí)踐自己的研究，勤于動筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲，在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。各班要針對本班實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過程中加以修改、調(diào)整，寫好教學(xué)后記。　?。ǘ┩晟瞥Ｒ?guī)工作，構(gòu)建和諧課堂?！　〖訌?qiáng)教研學(xué)習(xí)，緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo)，切實(shí)訂好本年級的教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)?！　。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課程改革的意識　　利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)的教育論著，各位教師每月必讀《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)研究》，本學(xué)期至少讀一本教育理論著作，并定期開展研討活動，逐步領(lǐng)會教材、教參的作用，把握教材的編寫意圖。以優(yōu)化課堂教學(xué)作為突破口，以調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)研究，反復(fù)實(shí)踐，搞好基礎(chǔ)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。我們懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱投入到新學(xué)期的教學(xué)工作之中?！　∮嘘P(guān)參考資料、掛圖等歸還學(xué)校，做好資料整理工作?！　≡隆　∽珜懫谀┱Z文學(xué)科總結(jié)，教研組工作總結(jié)?！　∈隆　〕鲆黄趯W(xué)生優(yōu)秀作品?？　?fù)習(xí)計劃及應(yīng)考措施交流?！　∈隆　「吣昙墝W(xué)段集體備課　　高年級學(xué)段公開課　　四年級：李潔、潘西　　六年級：葉志秋　　二至六年級開展以“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”為主題的讀書活動?！　〕鲆黄趯W(xué)生優(yōu)秀作品?？??！　《亮昙夐_展以“中秋節(jié)”為主題的習(xí)作活動?！　∥医M是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，希望大家一如既往，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，把我們的各項(xiàng)工作干好，出成績，見成效，再創(chuàng)佳績！　　附：活動安排　　九月　　制定教研組、學(xué)科工作計劃?！　L試堅持每周升旗儀式上的優(yōu)秀作文展播活動?！　》e極配合學(xué)校，拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，發(fā)揮學(xué)校圖書室書籍的作用，開闊學(xué)生的視野。學(xué)校計劃，定期開展全校性學(xué)生語文實(shí)踐活動，希望各位教師能及早安排、積極配合?！　∷?、加強(qiáng)開展學(xué)生特色活動，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)?！　≈匾晫W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?！　。?）測試：每位老師出一份期中測試卷。　?。?）作業(yè)：《課堂作業(yè)本》要求每位語文老師先做一遍，作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；作業(yè)批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。反思達(dá)到30%。　　強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率　　（1）備課：所有教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。組織教師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，積極推進(jìn)將計算機(jī)輔助教學(xué)充分整合到語文課堂教學(xué)中，滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，提升課堂教學(xué)效果。要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行研究、反思、改進(jìn)，并寫出高質(zhì)量的教學(xué)文章，力爭在教育刊物上發(fā)表，適時參加縣組織的教育成果評比活動?！　》e極配合和參與學(xué)校的組織開展的一切活動，每次都能認(rèn)真高效地完成，在配合和參與中有收獲?！　∏袑?shí)抓好公開課，認(rèn)真開展備課、上課、聽課、說課、評課交流活動?！　”緦W(xué)期，配合學(xué)校，開展推門聽課活動，促進(jìn)組內(nèi)或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學(xué)效率，促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展?！　⊥ㄟ^校內(nèi)公開課交流活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高?！　〗Y(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，定期按上級要求，以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體，開展新教育理念學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。對待教研活動，提倡人人參與，相互提高，深入開展，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。教師更要以身作則，讀書不斷，誨人不倦，努力深化我校書香校園建設(shè)?！　∫髮W(xué)生會背古詩詞