幼兒園幼兒德育工作計(jì)劃集合6篇(參考版)
2025-04-05 21:42本頁面
【正文】 第 13 頁 共 13 頁?！ ⊥ㄟ^幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。六月份；體驗(yàn)祖國，社會(huì)對(duì)自己的愛?！ ∥逶路荩骸 ∥逡还?jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果?！ “踩逃！ ^(qū)角游戲“說一說”，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力?！ ⊥ㄟ^各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。 四月份： 體驗(yàn)大自然的美好，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?！ ∪藡D女節(jié)節(jié)日教育。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。幼兒園幼兒德育工作計(jì)劃 篇6 三月份： 回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的快樂?！ 《ㄆ谧龊眉以L和召開家長(zhǎng)會(huì)，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任?！ ∪⒓訌?qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理?！ ≈贫ㄓ?jì)劃是為了實(shí)施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃，各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際，制定行之有效的班級(jí)德育計(jì)劃。 要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求?！ 〕醪椒智搴门c壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡?！ 【哂谐醪皆u(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷?！ ×?、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，提高他們的道德認(rèn)識(shí)，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念?！ ×私庀攘沂论E，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感萌芽 他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌、首都北京?！ 〗逃變耗茉弰e的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法?！ ∮谐醪降募w榮譽(yù)感。 知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)?！ ≈览蠋煿ぷ餍量唷！ ≈栏改傅墓ぷ骷捌鋵?duì)社會(huì)有意義?！ ≈v實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友?！ 《⒂心康?、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì) 培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。 能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。 尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。幼兒園幼兒德育工作計(jì)劃 篇5 一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育 主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。特別重視做好每學(xué)期同每位幼兒家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系?！ ∽ズ眉议L(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作?！ ∮變旱掠仁强v向延伸，也是橫向聯(lián)系的，可以散見于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師得善于把握德育教育機(jī)會(huì)，起到事半功倍的教育作用。在自由活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極探索的精神，互相幫助，心中有他人的良好品質(zhì)?！ ∪纾豪妹刻煸缯劖h(huán)節(jié)，結(jié)合一些身邊事，適時(shí)地引導(dǎo)并對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。因此我們更提倡在幼兒園的日常生活和教育中對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。 三、一日生活常規(guī)教育，我們將有機(jī)滲透德育內(nèi)容。如：早上幼兒來園，互致問候語，如有幼兒忘記時(shí)，教師應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行問候，并提醒幼兒與家長(zhǎng)道別。 如帶班前，教師檢查自身的儀表，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服等?！ ∥覉@都是女教師，愛美之心時(shí)常會(huì)表露，為了讓老師的美得體、合時(shí)宜，有時(shí)也需要結(jié)合一些規(guī)章制度來約束。具體的實(shí)施途徑是以環(huán)境宣傳、文藝活動(dòng)(包括六一活動(dòng)和大班的畢業(yè)匯演)、家長(zhǎng)活動(dòng)(結(jié)合感恩節(jié)開展我為家長(zhǎng)洗腳、捶背)為載體開展孝道宣傳，以日常教育為依托開展孝道系列的主題活動(dòng)?！ ?
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