小學(xué)五年級語文工作總結(jié)報告(參考版)
2025-04-05 21:41本頁面
【正文】 以上是我本學(xué)年度在教學(xué)上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步?！ ≈匾晝?yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作?！ ∫﹂_發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動?！ ≥o差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足?！ €別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作?！ √撔恼埥唐渌蠋?。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。謹(jǐn)記于下，權(quán)作經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。小學(xué)五年級語文工作總結(jié)報告2 任時光飛逝，我辛勤工作，驀回首，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?！ ≈匾晝?yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作?！ ∫﹂_發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動?！ ≥o差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。 教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵性語言使用不足不到位?！ ≡诮虒W(xué)過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。學(xué)生
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